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教务处整顿对照检查材料(9篇)

时间:2022-12-01 15:20:09 来源:捷优文库网

教务处整顿对照检查材料(9篇)教务处整顿对照检查材料  学校后勤个人查摆剖析材料  后勤工作,是保证学校教育教学工作正常进行的后勤保障。作为后勤工作人员必须树立为教育教学服务的思想,主动、下面是小编为大家整理的教务处整顿对照检查材料(9篇),供大家参考。

教务处整顿对照检查材料(9篇)

篇一:教务处整顿对照检查材料

  学校后勤个人查摆剖析材料

  后勤工作,是保证学校教育教学工作正常进行的后勤保障。作为后勤工作人员必须树立为教育教学服务的思想,主动、热情、全心全意为教育教学服务。今天为大家精心准备了学校后勤个人查摆剖析材料,希望对大家有所帮助!

  学校后勤个人查摆剖析材料学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,为学校顺利开展教育教学活动提供有力的保障,总务工作坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则。一学期来,总务处在学校的直接领导下,按照学期初制定的工作计划和总体要求,团结广大师生员工,尽心尽力做好后勤服务工作。现将这学期的主要工作总结如下:一、加强员工思想建设强化责任意识我们奉行“师生就是上帝”的人本理念,开好学期会,进一步明确各自职责,强化思想素质,牢固树立服务意识,确保服务形象,努力提高职工思想道德水平,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中,极大限度地调动后勤员工的工作积极性。二、遵守财务规章制度规范收费行为认真组织财会人员学习财务规章制度,规范收支两条线,做到帐目清楚,程序合法,财会人员实行办公无纸化。为加强收费的透明化管理,严格按照上级主管部门的要求,设立“价格服务进校园”收费公示制,按章收费,禁止乱收费,实行财务公开,使学校的收费工作置于学生、家长、社

  会的监督之下。三、做好后勤服务常规工作有条不紊1、开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,保证教学工

  作正常开展。召开班主任会议,做好报名缴费的周密工作。2、严格购物制度,教学办公物资的的采购工作,本着“既满足需要又

  注重节俭”的原则,“统一采购,统一供应,统一管理”的三统一制度,保证教学正常需求。

  3、关爱师生,后勤服务有保障。学校及时对教室内的玻璃、门窗,宿舍水电等进行维修,发现问题及时解决,针对暑期来临,学校投入必要的资金,购买一批电器,保证师生正常工作和学习。

  4、开源节流,为学校当家理财,做学校的主人。本着花钱办实事办好事之目的,一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财;另一方面,千方百计解决教师、学生的工作、学习及生活所需。

  5、警钟长鸣,狠抓安全不放松。开学不久,根据市教育局的有关布置,对学校校舍,教学设备、设施进行了安全检查,把问题解决在萌芽状态,使之安全运行。

  6、加强水电管理。制定工作人员巡视制度,规范水电管理秩序,加强财产的警示教育,引领良好道德风尚的形成。

  7、积极开展爱国卫生运动。抓住全市卫生运动的契机,展开校园卫生整治,为美化校园尽职尽责。

  8、协调处室、年级工作,履行服务职能。本学期,协调各年级、处室的各种事务,对高三年级进行必要的倾斜,协调教务处进行期中和期末

  考试。四、校园绿化美化开展井然有序1、加强对校园已有花木、草坪的管理。抓好浇水、施肥、修剪、除

  草、防虫等关键环节,巩固已有的绿化成果。2、做好绿化长期目标规划,营造良好氛围。抓住每年春天绿化的好

  时机,努力创造良好的工作和育人环境。3、加强人文建设,塑造美好心灵。在不同时间、以不同形式进行学

  生思想道德建设警示,成为学校环境建设的一项重要内容。4、积极打造浓厚的校园绿色氛围。在植树节来临之际,学校在财力

  紧张的情况下,投入必要资金,对校园进行了必要的绿化,校园绿树成荫。

  1、强化班级财产管理,使财产管理逐步走上规范化,明细化,严格班级财产考核制度,做到奖优罚劣。

  2、做好对固定资产增减工作的登记,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,严防学校财产的流失。

  3、加强学生宿舍财产管理。制订了宿舍财产管理条理,做到损坏赔偿,培养学生的公共财产爱护意识。

  4、规范公共财产、公共设施的管理。对低值易耗物品的管理工作,从严要求,严格执行审批、发放手续。

  五、加快硬件建设改善办学条件学校树立抢抓机遇、加快发展的观念,增强发展才是硬道理的意识,积极地配合并适应经济发展和人民群众对教育的需求,历时长规模大,投

  资额为700多万元的体育综合楼即将竣工投入使用,它是鹰潭四中蒸蒸日上的又一标志性建筑,从而弥补了我校历史上的空白。

  总之,上半年的总务工作由于上级领导的重视和学校领导的直接指导,全体教职工的大力配合,后勤人员的齐心协力,各项措施落实有序,工作取得显著成绩。但工作中仍然存在不少问题和不足,有待进一步强化管理。让我们全面落实科学发展观、锐于实践,为学校在“十一五”期间的和谐发展做出应有的贡献。

  学校后勤个人查摆剖析材料一、学校食堂管理学校食堂现在还是私人承包,学校曾与上级领导多次协商,由于多方面原因,未能做到公益性,但食堂各项管理工作让上级领导、学校、学生家长及学生感到非常满意。学校高度重视食堂食品卫生管理工作,牢固树立安全第一、卫生第一、健康第一、质量第一的原则,学校对食堂进行管理和监督。1、健全规章制度学校食堂能够严格执行《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等法律法规。在此基础上,学校还制定了《食品卫生安全管理制度》、《从业人员个人卫生管理制度》、《饭菜留样制度》、《食品采购制度》、《仓库卫生管理制度》、以及《食物中毒与疫情报告应急处理制度》、进一步明确了岗位职责和食品卫生操作规程,对环境卫生、食品卫生和个人卫生都做出了详细的规定,做到食品卫生管理有章可循,有规可依。食堂一日三餐搭配符合营养要求。2、学校对食堂从业人员严格要求,坚持持证上岗(健康证、卫生知

  识培训合格证),保证师生放心就餐、安全就餐。坚持每餐餐具进行消毒,并做好餐具的保洁工作,防止病菌污染。定期做好灭蝇、灭蚊、灭蟑螂、灭鼠的工作,切断传染源,保证师生健康。执行餐饮具清洗消毒规定和食品加工制作要求,符合卫生标准。实行每餐48小时留样制度。

  3、建立监督机制为了加大对食堂食品卫生监督力度,成立了管理机构,组建了食堂管理领导小组,负责食堂日常管理工作,检查、监督。学校食堂管理领导小组不定期对食堂工作情况进行抽查,发现问题及时解决,不定期请防疫部门及卫监所对食堂进行检查指导。二、学校公寓(宿舍)管理(一)、加强政治理论学习,提高思想认识学校后勤人员认真学习“十八大”的重要思想,每两周进行一次业务培训。后勤人员能积极参加学校开展的各项活动,明确了自己的工作使命:后勤工作虽不直接参与教学,但他们所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教育中必不可少的,而且是十分重要的部门,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用,他们树立了为教学一线服务的思想,坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,处处严格要求自己,吃苦在前,享受在后,尽心尽力做好后勤服务工作。(二)、建立健全规章制度学校后勤部在原来的规章制度实施中,不断改进和完善,又制定了几项规章制度。值班老师交接班制度要求教师早晚交接时,要亲自交接,不能电话交接。填好当班的工作记录,本楼层住宿人数并嘱咐好家长来访和

篇二:教务处整顿对照检查材料

  以案促改剖析个人22篇

  会上,班子成员针对牧野区东王村马新生等人背法背纪案例,逐1进行对比检查,深入展开自我剖析,认真展开相互批评,捉住了要害问题,点中了问题“麻骨”,到达了以案为鉴、以案明纪、筑牢防线的目的。

  李永强表示,要以这次民主生活会为契机,以身旁事教育警示身旁人,进1步提高政治站位,强化“4个意识”,不忘初心、牢记使命,推动构成以案促改常态化制度化。

  以案促改剖析材料个人·2以案促改个人剖析材料?

  依照校党委、机关党工委有关要求及文件精神,我认真了学校以案促改专项工作方案,学习了《员必须牢记的100条禁令》、校医院职工工作日午间饮酒和郑州大学教务处教材管理科科长涉嫌严重背纪背法等典型案例、最近几年查处的领导干部背法背纪案件等以案促改方面的有关文件和材料,认真对比自己在工作生活中的实际情况,紧密联系岗位职责,查摆了自己在个人、工作风格等方面存在的问题,并进行了认真的剖析。通过学习和剖析,进1步增强了防范意识、自省意识,增强了红线意识。现将个人剖析整改情况汇报以下:

  1、存在的主要问题:

  1、学习不系统、理论水平不高。加强业务学习的同时,对理论学习重视程度不够,投入时间不足。

  2、对依法治国、反腐倡廉工作的认识不足,思想不够敏锐,观念没有及时更新。

  3、对工作的投入不够,主动思考不深入,工作中有急躁情绪,缺少创新精神。

  2、整改措施?

  1、加强学习。深入学习贯彻党的109大精神,学习109届中央纪委2次全会精神和省委、省纪委有关会议精神,理解精神实质,始终做到与时俱进,始终在思想行动上与党中央保持1致。

  2、提高认识。反腐倡廉是加强党的执政能力建设和先进性建设的重大任务,也是保护社会公平正义和增进社会和谐的紧急任务,要充分认识到反腐倡廉工作的重要性。增强对全面依法治国、全面从严治党的重要性和紧急性的认识。

  3、强化责任。增强岗位意识,明确工作职责,强化纪律规矩意识,做到不背规不背纪,以案为鉴,警钟长鸣。从小事做起,使党纪国法内化于心、外化于行,用高度的责任感和事业心做好本职工作。

  以案促改个人剖析材料?

  依照上级有关要求和工作安排,我认真学习了有关以案促改方面的文件和材料,认真对比自己在平时工作中的实际情况,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、工作风格等方面存在的问题,并对此进行认真剖析。通过学习和剖析,我进1步增强了防范意识、自省意识,切实强化“红线”意识,做到畏敬规矩,守住底线。现将个人剖析整改情况汇报以下:

  1、存在的主要问题:

  (1)、学习不系统、理论水平有待提高。典型案例中大部份党员干部都是由于不重视理论学习,放弃对本身世界观的改造,在各种物资利益眼前逐步迷失,堕入贪污腐化的深渊。也有部份党员干部对党纪国法1知半解,致使在工作中不作为、乱作为、胡作为,致使走向毛病的道路。

  (2)、对反腐倡廉工作的认识不足,思想不够敏锐,思路不够开

  阔,思考不够深远,观念有些陈腐,更新尚不到位。

  (3)、创新意识不足。对在新情势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析,仅看表面现象、思考不深入,工作中时有急躁情绪,处理方法比较简单,没有创新精神。

  (4)、对纪律、制度说的多、落实的少,责任追究的力度不够大。

  2、整改措施?

  (1)、加强学习,做学习型党员。

  首先作为1名共产党员,必须要建立毕生学习的观念,力求始终走在时期的前列做时期的标兵,始终在政治上保持苏醒坚定。自觉加强世界观改造,摆正学习与工作的关系,规范立身行动。强化对习总书记系列重要讲话精神的学习,深入掌控马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“3个代表”重要思想的精神实质,始终做到与时俱进,始终在思想行动上与党中央保持1致。

  其次,学习必须要结合实际,不断提高活学活用马列主义理论的能力,提高处理复杂局势和农村基础工作的能力。

  再次,学习必须要全面。在理论学习的基础上学习必须要全面。不但要学习理论政策知识,还要学习法律、历史、经济、科学、社会、心理等方面的知识,力求知识全面。

  (2)、提高认识,充分认识到反腐倡廉工作的重要性。

  首先,反腐倡廉是加强党的执政能力建设和先进性建设的重大任务,也是保护社会公平正义和增进社会和谐的紧急任务。腐败的存在致使社会不和谐,构建社会主义和谐社会,必须坚持以人为本,把最广大人民的根本利益作为1切工作的动身点和落脚点,做到发展为了人民、发展依托人民、发?

  展成果由人民同享。

  其次,腐败侵害广大人民大众的利益,致使利益分配严重失衡。社会利益的公平分配是社会和谐的基本条件,实现社会和谐必须保障利益分配的公平公正。我国正处于并将长时间处于社会主义低级阶段,人民日趋增长的物资文化需要同落后的社会生产之间的矛盾依然是我国社会的主要矛盾。这就要求我们在加快发展的基础上规范收入分配秩序,兼顾统筹各方面利益,保障社会公平正义。腐败份子把人民赋予的权利用来为个人谋利益,破坏利益分配的正常格局和公道秩序,必定造成社会矛盾,影响社会和谐。

  再次,腐败是对党风的严重侵害,造成党群干群关系不和谐。党风问题事关党和人民事业的兴衰成败,而腐败的存在一定严重侵害党风。腐败的1个显著特点是以权谋私,反应到思想风格上,就是弄虚作假、欺上瞒下;反应到学风上,就是不思进取、专营私利;反应到工作风格上,就是弄情势主义、虚假政绩;反应到领导风格上,就是弄官僚主义、任人唯亲;反应到生活风格上,就是贪图享受、腐化腐化。这就必定严重侵害党风,破坏党群干群关系和谐。

  (3)强化责任,建立正确的地位观。我拟从3个方面进行整改。

  1是加强责任,强化职能。2是克服攀比心理立足本职。3是建立基层意识,做小人物。

  (4)、强化创新意识,乐于敢闯敢冒。全面解放思想,切实加强学习,提高本身的理论素养和分析问题、解决问题的能力,切实增强敢为人先的思想意识,积极开辟进取、敢闯敢试、争先创优。

  (5)、加大反腐败力度,强化责任追究。

  延续加大我镇反腐败力度,特别是加大对扶贫领域及涉农背规背纪问题的查处力度。强化责任追究,继续保持查究案件工作的强劲势头,严肃问责,严厉惩办背纪背法行动,延续释放背者必究、执纪必严的强烈信号,构成有力

  震慑,坚决遏制基层不正之风和腐败问题。

篇三:教务处整顿对照检查材料

  以案促改自我剖析材料及整改措施

  加强学习。深入学习贯彻党的十九大精神,学习十九届中央纪委二次全会精神和省委、省纪委有关会议精神,理解精神实质,始终做到与时俱进,始终在思想行动上与党中央保持一致。为大家整理的相关的以案促改个人剖析材料及整改措施,供大家参考选择。

  以案促改个人剖析材料及整改措施按照校党委、机关党工委有关要求及文件精神,我认真学习了学校以案促改专项工作方案,学习了《党员必须牢记的100条禁令》、校医院职工工作日午间饮酒和郑州大学教务处教材管理科科长违纪违法等典型案例、近年查处的领导干部违法违纪案件等以案促改方面的有关文件和材料,认真对照自己在工作生活中的实际情况,紧密联系岗位职责,查摆了自己在个人思想、工作作风等方面存在的问题,并进行了认真的剖析。通过学习和剖析,进一步增强了防范意识、自省意识,增强了红线意识。现将个人剖析整改情况汇报如下一、存在的主要问题1、学习不系统、理论水平不高。加强业务学习的同时,对理论学习重视程度不够,投入时间不足。

  2、对依法治国、反腐倡廉工作的认识不足,思想不够敏锐,观念没有及时更新。

  3、对工作的投入不够,主动思考不深刻,工作中有急躁情绪,缺乏创新精神。

  二、整改措施1、加强学习。深入学习贯彻党的十九大精神,学习十九届中央纪委二次全会精神和省委、省纪委有关会议精神,理解精神实质,始终做到与时俱进,始终在思想行动上与党中央保持一致。2、提高认识。反腐倡廉是加强党的执政能力建设和先进性建设的重大任务,也是维护社会公平正义和促进社会和谐的紧迫任务,要充分认识到反腐倡廉工作的重要性。增强对全面依法治国、全面从严治党的重要性和紧迫性的认识。3、强化责任。增强岗位意识,明确工作职责,强化纪律规矩意识,做到不违规不违纪,以案为鉴,警钟长鸣。从小事做起,使党纪国法内化于心、外化于行,用高度的责任感和事业心做好本职工作。以案促改个人剖析材料及整改措施按照上级有关要求和工作安排,我认真学习了有关以案促改方面的文件和材料,认真对照自己在平时工作中的实际情况,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、工作作风等

  方面存在的问题,并对此进行认真剖析。通过学习和剖析,我进一步增强了防范意识、自省意识,切实强化“红线”意识,做到敬畏规矩,守住底线。现将个人剖析整改情况汇报如下

  一、存在的主要问题(一)、学习不系统、理论水平有待提高。典型案例中大部分党员干部都是因为不注重理论学习,放弃对自身世界观的改造,在各种物质利益面前逐渐迷失,堕入贪污腐化的深渊。也有部分党员干部对党纪国法一知半解,导致在工作中不作为、乱作为、胡作为,导致走向错误的道路。(二)、对反腐倡廉工作的认识不足,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够深远,观念有些陈旧,更新尚不到位。(三)、创新意识不足。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析^p,仅看表面现象、思考不深刻,工作中时有急躁情绪,处理方法比较简单,没有创新精神。(四)、对纪律、制度说的多、落实的少,责任追究的力度不够大。二、整改措施(一)、加强学习,做学习型党员。首先作为一名共产党员,必须要树立终身学习的观念,力求始终走在时代的前列做时代的标兵,始终在政治上保持清醒

  坚定。自觉加强世界观改造,摆正学习与工作的关系,规范立身行为。强化对系列重要讲话精神的学习,深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精神实质,始终做到与时俱进,始终在思想行动上与党中央保持一致。

  其次,学习必须要结合实际,不断提高活学活用马列主义理论的能力,提高处理复杂局势和农村基础工作的能力。

  再次,学习必须要全面。在理论学习的基础上学习必须要全面。不仅要学习理论政策知识,还要学习法律、历史、经济、科学、社会、心理等方面的知识,力求知识全面。

  (二)、提高认识,充分认识到反腐倡廉工作的重要性。首先,反腐倡廉是加强党的执政能力建设和先进性建设的重大任务,也是维护社会公平正义和促进社会和谐的紧迫任务。腐败的存在导致社会不和谐,构建社会主义和谐社会,必须坚持以人为本,把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。其次,腐败侵害广大人民群众的利益,导致利益分配严重失衡。社会利益的公平分配是社会和谐的基本前提,实现社会和谐必须保障利益分配的公平公正。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社

  会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。这就要求我们在加快发展的基础上规范收入分配秩序,统筹兼顾各方面利益,保障社会公平正义。腐败分子把人民赋予的权力用来为个人谋利益,破坏利益分配的正常格局和合理秩序,必然造成社会矛盾,影响社会和谐。

  再次,腐败是对党风的严重损害,造成党群干群关系不和谐。党风问题事关党和人民事业的兴衰成败,而腐败的存在必定严重损害党风。腐败的一个显著特征是以权谋私,反映到思想作风上,就是弄虚作假、欺上瞒下;反映到学风上,就是不思进取、专营私利;反映到工作作风上,就是搞形式主义、虚假政绩;反映到领导作风上,就是搞官僚主义、任人唯亲;反映到生活作风上,就是贪图享受、腐化堕落。这就必然严重损害党风,破坏党群干群关系和谐。

  (三)强化责任,树立正确的地位观。我拟从三个方面进行整改。

  一是加强责任,强化职能。二是克服攀比心理立足本职。三是树立基层意识,做小人物。

  (四)、强化创新意识,乐于敢闯敢冒。全面解放思想,切实加强学习,提高自身的理论素养和分析^p问题、解决问题的能力,切实增强敢为人先的思想意识,积极开拓进取、敢闯敢试、争先创优。

  (五)、加大反腐败力度,强化责任追究。持续加大我镇反腐败力度,特别是加大对扶贫领域及涉农违规违纪问题的查处力度。强化责任追究,继续保持查办案件工作的强劲势头,严肃问责,严厉惩处违纪违法行为,持续释放违者必究、执纪必严的强烈信号,形成有力震慑,坚决遏制基层不正之风和腐败问题。以案促改个人剖析材料及整改措施本人近时期来,严格按照学校党委的有关要求以及工作安排,认真学习了学校下发的有关以案促改方面的文件和材料,认真对照自己在平时工作中的实际情况,努力查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题,并对此进行认真剖析。通过学习和剖析,我进一步增强了防范意识、自省意识,切实强化“红线”意识,做到敬畏规矩,守住底线。现将个人剖析整改情况汇报如下一、在坚定理想信念方面的剖析情况存在问题认为身处学校基层专业技术岗位,应该多干专业方面的工作,少讲理论,在学习上有重工作业务学习,轻政治理论学习的思想,对政治理论学习要求重视不高、对政治理论学习时间不足,对政治理论学习不够热情,放松了自己在精神层面追求和政治信仰高标准要求。对重要讲话、重要精神学习走过场,不深入,对未理解的重要讲话、重要精神没有吃透学精。整改措施摆正政治

篇四:教务处整顿对照检查材料

  以案促改个人剖析材料法院干警以案促改个人剖析材料

  以案促改个人剖析材料按照校党委、机关党工委有关要求及文件精神,我认真学习了学校以案促改专项工作方案,学习了《党员必须牢记的100条禁令》、校医院职工工作日午间饮酒和郑州大学教务处教材管理科科长涉嫌严重违纪违法等典型案例、近年查处的领导干部违法违纪案件等以案促改方面的有关文件和材料,认真对照自己在工作生活中的实际情况,紧密联系岗位职责,查摆了自己在个人思想、工作作风等方面存在的问题,并进行了认真的剖析。通过学习和剖析,进一步增强了防范意识、自省意识,增强了红线意识。现将个人剖析整改情况汇报如下:一、存在的主要问题:1、学习不系统、理论水平不高。加强业务学习的同时,对理论学习重视程度不够,投入时间不足。2、对依法治国、反腐倡廉工作的认识不足,思想不够敏锐,观念没有及时更新。3、对工作的投入不够,主动思考不深刻,工作中有急躁情绪,缺乏创新精神。二、整改措施1、加强学习。深入学习贯彻党的十九大精神,学习十九届中央纪委二次全会精神和省委、省纪委有关会议精神,理解精神实质,始终做到与时俱进,始终在思想行动上与党中央保持一致。

  2、提高认识。反腐倡廉是加强党的执政能力建设和先进性建设的重大任务,也是维护社会公平正义和促进社会和谐的紧迫任务,要充分认识到反腐倡廉工作的重要性。增强对全面依法治国、全面从严治党的重要性和紧迫性的认识。

  3、强化责任。增强岗位意识,明确工作职责,强化纪律规矩意识,做到不违规不违纪,以案为鉴,警钟长鸣。从小事做起,使党纪国法内化于心、外化于行,用高度的责任感和事业心做好本职工作。

  以案促改个人剖析材料按照上级有关要求和工作安排,我认真学习了有关以案促改方面的文件和材料,认真对照自己在平时工作中的实际情况,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题,并对此进行认真剖析。通过学习和剖析,我进一步增强了防范意识、自省意识,切实强化红线意识,做到敬畏规矩,守住底线。现将个人剖析整改情况汇报如下:一、存在的主要问题:(一)、学习不系统、理论水平有待提高。典型案例中大部分党员干部都是因为不注重理论学习,放弃对自身世界观的改造,在各种物质利益面前逐渐迷失,堕入贪污腐化的深渊。也有部分党员干部对党纪国法一知半解,导致在工作中不作为、乱作为、胡作为,导致走向错误的道路。(二)、对反腐倡廉工作的认识不足,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够深远,观念有些陈旧,更新尚不到位。(三)、创新意识不足。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,工作中时有急躁情绪,

  处理方法比较简单,没有创新精神。(四)、对纪律、制度说的多、落实的少,责任追究的力度不够大。二、整改措施(一)、加强学习,做学习型党员。首先作为一名共产党员,必须要树立终身学习的观念,力求始终走在时

  代的前列做时代的标兵,始终在政治上保持清醒坚定。自觉加强世界观改造,摆正学习与工作的关系,规范立身行为。强化对习总书记系列重要讲话精神的学习,深刻把握马列主义、____思想、____理论及三个代表重要思想的精神实质,始终做到与时俱进,始终在思想行动上与党中央保持一致。

  其次,学习必须要结合实际,不断提高活学活用马列主义理论的能力,提高处理复杂局势和农村基础工作的能力。

  再次,学习必须要全面。在理论学习的基础上学习必须要全面。不仅要学习理论政策知识,还要学习法律、历史、经济、科学、社会、心理等方面的知识,力求知识全面。

  (二)、提高认识,充分认识到反腐倡廉工作的重要性。首先,反腐倡廉是加强党的执政能力建设和先进性建设的重大任务,也是维护社会公平正义和促进社会和谐的紧迫任务。腐败的存在导致社会不和谐,构建社会主义和谐社会,必须坚持以人为本,把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,做到发展为了人民、发展依靠人民、发

  展成果由人民共享。其次,腐败侵害广大人民群众的利益,导致利益分配严重失衡。社会利

  益的公平分配是社会和谐的基本前提,实现社会和谐必须保障利益分配的公平公正。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。这就要求我们在加快发展的基础上规范收入分配秩序,统筹兼顾各方面利益,保障社会公平正义。腐败分子把人民赋予的权力用来为个人谋利益,破坏利益分配的正常格局和合理秩序,必然造成社会矛盾,影响社会和谐。

  再次,腐败是对党风的严重损害,造成党群干群关系不和谐。党风问题事关党和人民事业的兴衰成败,而腐败的存在必定严重损害党风。腐败的一个显著特征是以权谋私,反映到思想作风上,就是弄虚作假、欺上瞒下;反映到学风上,就是不思进取、专营私利;反映到工作作风上,就是搞形式主义、虚假政绩;反映到领导作风上,就是搞官僚主义、任人唯亲;反映到生活作风上,就是贪图享受、腐化堕落。这就必然严重损害党风,破坏党群干群关系和谐。

  (三)强化责任,树立正确的地位观。我拟从三个方面进行整改。一是加强责任,强化职能。二是克服攀比心理立足本职。三是树立基层意识,做小人物。(四)、强化创新意识,乐于敢闯敢冒。全面解放思想,切实加强学习,提高自身的理论素养和分析问题、解决问题的能力,切实增强敢为人先的思想意识,积极开拓进取、敢闯敢试、争先创优。(五)、加大反腐败力度,强化责任追究。持续加大我镇反腐败力度,特别是加大对扶贫领域及涉农违规违纪问题的查处力度。强化责任追究,继续保持查办案件工作的强劲势头,严肃问责,严厉惩处违纪违法行为,持

  续释放违者必究、执纪必严的强烈信号,形成有力震慑,坚决遏制基层不正之风和腐败问题。

篇五:教务处整顿对照检查材料

  只做精品

  高中教务处老师生活会对照检查材料

  一向以来,我始终以一个党员的标准严格要求自我,认真学习党的知识,锤炼自身的党性修养,用心参加学校组织的每一次党的会议,经常开展自我批评,督促自我时刻持续一名党员教师正确的立场、人生观,的在学校领导的安排和指导,在全体教师的大力支持和配合下,我努力、主动、创新开展学校教务处各项教育教学工作,做好学校各项常规检查工作。

  一、不足

  第一,在学习方面,学习上还存在浮躁情绪,有急于求成的思想。突出表此刻对政治理论学习重视不够,虽然自身对政治理论学习还比较自觉和认真,但学校教务处工作比较烦冗琐碎,严谨复杂,以及自我所任学科的教学工作,有时在政治学习上对自我要求较低,流于形式和表面化。对自我要求不高,满足现状,不求进取。往往有时有“书到用时方恨少”的感觉,个性对一些教育理念理解不清,把握不准,减缓了工作力度和实效。

  第二,在学校教务上由于时间较短,缺乏工作经验。在具体工作中没有很好地把握事情的轻重缓急,未能具体分工安排,有时忙得晕头转向,顾此失彼,反而使工作滞后。尤其顾及学校教务处的整体工作,忽视自身的教学工作,尤其对三(*)班语文教学工作影响较大,未能全身心扑在班级教学当中,导致成绩下滑。

  第三、由于平时的教研、教学事务缠身,与专职代课教师联系较少,对出现

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  只做精品

  的实际问题未能准确、全面把握。与专职代课教师交流、沟通不够。对教学中存在的一些困难理解不够深入、细致,也位能很好地为教师解决困难,服务于教师作的不够到位。

  第四、工作虽然从总体上看还比较细致,但有时由于经验不足,显得急噪简单。对有些教师理解政策出现偏差、制度执行不力时,解释不耐心,态度较生硬;有时直率性急,没有充分思考就发表意见或赋予行动,也不想别人感受;

  二、分析存在问题的原因,主要是:

  *、对加强学习的重要性认识不够;

  *、个人修养不够高;

  *、开拓进取精神仍然不足;

  *、应对繁杂的工作,未能合理分工安排,监督落实不到位。

  针对以上不足,今后要努力作到:

  不辜负学校党支部对自我的培养和期望,不辜负全校教师对自我的厚爱和信赖,要认真履行党员义务,时刻理解党员群众的教导与监督,虚心向先进党员学习,严守党的*纪律,要持之以恒、坚持不懈的抓好学习,提高理论水平、业务潜力、办事效率,突出工作业绩;让共产党员的先进性时刻持续,以创新的思想观念和创新潜力,努力使工作有更大提高。

  2

  只做精品3

篇六:教务处整顿对照检查材料

  广东省高新技术技工学校

  教学资料检查细则

  常规教学资料的管理属于教学档案管理范畴,是作为办学水平评估、考核各专业系、教

  师工作和教务处的重要依据。教学原始资料由教务处和有关专业系分别保管,保存期限为5

  年,重要的教学原始资料需提交学校档案室。为保证常规教学资料的规范性、完整性,专业

  系、教务处、质管办需定期对教学过程资料进行检查、评价、督促整改等。为保证检查工作

  顺利有序,特编制该检查细则。

  一、检查项目、检查标准及检查要求、资料存档要求

  序号检查项目

  检查标准

  检查要求

  检查部门检查时间

  检查方式

  资料存档要求

  1、填写规范,要素齐全,内容包括专业系

  ∕

  授课地点、专业班级、课程名称、考教务处

  ∕

  1

  教师任课核方式、课程总学时、已授学时、教通知单学周、周学时、教材名称等;

  学期初开

  2、开课前教务处配发到相关专业系质管办课前一

  任课老师。

  周;

  ∕∕

  抽查10%

  教务处存档

  授课计划

  1、填写规范,要素齐全;2、授课计划与课程标准相吻合,对于教学内容、课时与课程标准相差

  专业系

  学期初开

  普查,填写检查记

  课前一录

  学期末

  周;

  由专业

  2(理论、10%以内的(含10%)需做余缺处理实训)说明,超过10%的,需经专业系审教务处核、教务处审批;3、开课前一周完成编写与审签。质管办

  学期初开课前一周学期初开课前一周

  检查专业系检查记录,至少抽查20%老师授课计划

  系提交教务处存档

  1、填写规范,要素齐全,有审签;专业系每周一次普查

  2、教学目标明确,教学安排能促进教务处每月一次

  学期末

  目标的实现;

  教案(理

  3

  3、教学方法的选择与教学内容、

  论、实训)

  教学对象的学习特点相适应。

  质管办

  4、教学环节清晰,时间分配合理;

  每月一次

  检查专业系检查记录,至少抽查20%老师教案

  由专业系提交教务处存档

  5、关注学生学习效果。

  教学日志1、每次课均要填写,填写规范、专业系每周一次普查

  学期末

  及时;

  教务处每月一次检查专业系检查由教务

  4

  2、记录真实、客观;

  记录,至少抽查处导出

  3、教学日志内容与授课计划内容质管办每月一次20%班级班教学日系统保

  相吻合、准确、不简写;

  志

  存

  学生作业1、根据授课计划布置作业,每月专业系每月一次专业系普查,教务学期末

  全批全改至少两次。

  教务处每月一次处与质管办抽查每门课

  2、认真批改,客观、准确

  20%老师作业

  程收取

  5

  5本,

  质管办每月一次

  专业系

  存档

  实训报告1、实训报告册上的项目都需认真专业系、每月一次专业系普查,教务学期末

  填写完整

  教务处、

  处抽查20%

  全部提

  6

  2、任课老师指导学生填写并检查质管办

  交教务

  填写情况、评分

  处存档

  实训场室1、实训记录放置实训室

  专业系、每月一次专业系普查,教务学期末

  使用记录2、每次使用实训室需做好记录并教务处、7

  与下一任使用者做好交接,填质管办

  处、质管办抽查提交教务处存

  写规范,杜绝弄虚作假

  档

  实训设备1、实训管理员妥善保管记录册专业系、每月一次专业系普查,教务学期末

  维护保养2、根据设备保养要求做好保养工教务处、

  处、质管办抽查提交教

  8记录、完

  作并做记录,杜绝弄虚作假质管办

  务处存

  好率检查3、每月组织人员进行设备完好率

  档

  统计

  统计及解决措施

  试卷审批1、按学校考试制度要求对各项目专业系、学期末专业系普查,教务教务处

  9表(考核

  进行审核,审核签字

  教务处、

  处、质管办抽查存档

  方案)2、专业系审核完提交教务处审批质管办

  成绩分析1、成绩登记规范、准确,学生人专业系、学期末专业系普查,教务教务处

  表

  数准确无误,课程名称与教学教务处、

  处、质管办抽查存档

  计划统一,纸质成绩需与OA一质管办

  10

  致

  2、成绩占比需与课程标准、考核

  方案一致

  3、分析合理、准确到位

  班级成绩1、学生人数、课程科目、学生准专业系、学期末专业系普查,教务教务处

  汇总表11

  确无误,无错漏

  教务处、

  2、班主任提交专业系审核后提交质管办

  处、质管办抽查存档20%

  教务处

  班级合格1、专业系对全系班级成绩进行统专业系、

  教务处、质管办全提交教

  率统计分

  计

  教务处、学期末查

  12

  析

  2、对合格率低于70%的班级进行质管办

  务处存档

  原因分析并制定今后整改措施

  试卷批改1、按评分标准严格评分,分数统专业系、

  专业系抽查30%,提交教

  计准确无误

  教务处、学期末教务处、质管办抽务处存

  13

  2、评分标识清晰、准确,加分或质管办

  查10%

  档

  扣分算分方法统一

  听课评课1、根据听课评课制度听课,保证专业系、

  专业系每月查,教提交教

  记录14

  听课次数与质量

  教务处、

  2、记录填写规范,与被听课沟通质管办

  每月

  务处与质管办期务处存中与期末各查一档

  听课情况并签名

  次

  教研活动1、按教研活动计划开展教研活动专业系、

  专业系、教务处每提交教

  记录15

  并做好活动记录

  教务处、

  2、记录详细,教研活动主题不能质管办

  每月

  月查,质管办期中务处存与期末各查一次档

  偏离计划

  1、制定详细可操作的培训计划并

  按计划执行

  专业系、

  师资培训

  16

  2、整理规范、齐全。包括:培训教务处、

  资料

  计划、通知、签到、课件、图质管办

  片、培训效果评价、总结

  每月

  专业系在培训结束后一周内检查并收集整理,教务处每月查,质管办期中、期末各一次

  学期末提交教务处存档

  二、检查情况的评价及整改要求

  1、专业系、教务处、质管办分别按检查项目、检查标准、检查时间、检查数量要求等安

  排专人进行检查。

  2、各检查责任人对照检查标准与检查要求实施检查,填写《教学情况检查记录表》,并

  对检查过程中发现问题督促整改,对整改情况进行登记。

  三、检查发现问题的考核办法

  1、凡是专业系自查发现的问题,一律不纳入对专业系的月度、学期与年度考核;

  2、凡是由教务处、质管办检查发现的问题,纳入对专业系的考核;对检查发现问题不整

  改或整改不理想,加大考核力度。

  教务处2018年4月27日

  专业系层面资料:1、各项工作计划与总结(常规工作、校企合作、系部教研工作、师资培训、实习就业、学生管理工作、

篇七:教务处整顿对照检查材料

  远竹中学干部作风整顿活动第一、二阶段

  工作总结

  按照县干部作风整顿办公室部署和县教育局具体要求,3月上旬以来,远竹中学深入开展了干部作风整顿活动,严格按照要求做完了规定动作并有创新地完成了第一、二阶段的任务,已取得初步成效,通过一个多月“加强干部管理,严肃工作纪律,转变工作作风,提高工作效率,提高教学质量”为目标的作风整顿建设活动,达到了教育干部和教师转变作风、增进服务意识、推动工作的目的。现将一、二阶段工作开展情况总结如下:

  一、主要做法远竹中学校委会、党总支对此次干部作风整顿活动本着“标准要高,要求要严,方法要活,工作要实”的原则,坚持“作风整顿与日常管理相结合、作风整顿与教育教学两促进”的工作思路,在工作任务重、人员紧的情况下,抽调精干力量,迅速成立了以校长为组长,副校级领导为副组长的作风整顿活动领导小组,并下设办公室处理日常事务。明确了分工、落实了责任.及时研究制定了《远竹中学干部作风整顿活动实施方案》,同时出台了《远竹中学解放思想大讨论活动实施方案》《远竹中学加强和改进师德建设实施办法》,对干部作风整顿建设活动作出了具体的安排。各部门按照学校部署,结合实际,制定了整顿方案,落实了专人负责,主动展开工作,迅速进入状态,认真落实好各阶段目标任务,已取得初步成效。(一)在学习讨论阶段,紧密联系干部、教职工的思想、工作实际,深入发动,认真抓好学习讨论,打牢作风整顿建设思想和理论基础.1、抓好思想发动。3月7日,远竹中学召开了干部作风整顿建设动员大会,全体教职工参加会议.会上,校长李冰作了动员报告,指出了学校目前在思想、作风、纪律方面存在的亟待解决的突出问题,

  明确了干部作风整顿建设活动的目的和意义。要求全体教职工特别是领导干部大力倡导和培养胡锦涛总书记提出“八个方面”的良好风气,抓住作风整顿契机,统一思想认识,调整工作状态,保持严谨作风的根本要求,紧紧围绕“抢抓机遇,内涵发展,优化机制,提高质量"的思路.扎实开展干部作风整顿活动,切实转变教职工思想作风、学习作风、工作作风、生活作风.各处室分别召开会议,做好思想再动员工作。通过深入的思想发动,切实把全体干部的思想认识和行动统一到县委、县教育局的部署和要求上来。

  2、抓好学习讨论。一是学校整顿小组结合工作实际,制定了学习讨论的内容,保证了10天的集中学习讨论时间.二是创新学习形式,每次集中学习,都由分管领导组织集中学习、集中讨论,巩固学习成果。三是注重学习效果,学校整顿小组要求认真做好学习笔记,并进行了一次详细检查,每人上交了一篇学习心得体会,在学习内容方面,重点传达学习了县委干部作风整顿活动有关文件,中央六中全会《关于加强和改进党的作风建设的决定》、《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《教育法》、《教师法》、《远竹中学管理制度汇编》等有关文件。认真开展了学习讨论。通过采取集中学习与分散自学相结合、专题辅导与督促推动相结合、组织学习与开展讨论相结合等方式,全校干部职工妥善处理好工作和学习矛盾,认真做好学习笔记、撰写剖析材料、开展交心谈心活动,边学边改,为查摆问题、整改提高打下了基础。

  (二)在查找问题阶段,围绕“找准抓住突出问题",多渠道征求意见,深入查找问题,着力解决突出问题。

  1、周密安排,开门纳谏。为把各部门和个人的问题找准找实,一是校整顿小组面向全体教师发放了意见征求表,归纳整理出各类意见建议35条。二是及时将我校干部作风整顿建设活动有关文件公布供大家学习。三是在书记办公室门前公示了县上有关部门和学校的监督电话,设置了意见箱,自觉接受上级部门和社会各界的监督.每位干部都撰写了自查自纠报告,在自查的基础上,领导与领导之间、领导与

  干部之间、同事与同事之间,认真开展批评与自我批评,推动了全校干部作风整顿建设活动向纵深发展。

  2、对照检查,深入剖析。一方面将收集的意见和建议原汁原味地反馈给各部门和个人,并认真对照问题深入思考,自我检查,每名干部职工都撰写了个人的剖析材料。另一方面,针对学校干部队伍中存在的个别干部“精神不振、状态不佳,工作措施不硬、落实不力,工作效率不高、质量不好,协调沟通不力、运转不畅”等四个方面突出问题,有针对性地提出了整改措施,为开好党总支民主生活会和整改提高做好了准备。

  3、结合工作,边查边改.通过作风整顿活动的深入开展,有力推进了当前工作.学校实行了上下班签到制,杜绝了迟到早退现象,开会缺勤现象和上班时间玩游戏、赌博等不良现象。工会开展了师德建设论文评选;团委、初中德育处组织了学雷锋活动;德育、教务处安排了“扶困助学”结对活动;教研室进行了听课笔记检查;办公室发放回收了干部作风整顿情况回馈书,活动办整理并上报了群众意见,学校领导深入课堂听课,接待学生家长来访,班主任和科任教师深入贫困生、学困生家中走访、倾听家长的呼声和迫切要求解决的问题。

  二、主要成效(一)全校干部职工普遍受到一次深刻的思想教育。通过学习教育,全体教职工充分认识到了干部作风整顿活动的重要性和必要性。自觉对照学校工作要求、规定、纪律,真正把自己摆进去,从大处着眼,从小处着手,从细处抓起,从我做起,切实找准存在的问题,立行立改,为人师表,在思想上有明显提高,作风上有明显改进,工作上有明显进步,教育教学质量有明显提高。教职工的纪律意识、服务意识、实干意识、廉洁意识进一步增强,较好地解决了过去干部职工中存在的“慢、混、懒、散、差、乱”和学校“灯长明"“水长流”等浪费现象。(二)找准了各部门、干部工作及作风方面存在的问题,明确了努力方向.通过意见征求、查摆问题、自查自纠、互相剖析、领导

  点评等方式,广泛调动全校干部职工参与的积极性,开门整风、广纳良言,找准抓住了工作及作风中存在的主要问题,针对存在的主要问题,在深入剖析的基础上,明确了今后工作的努力方向,提出具体的整改措施。

  (三)建立长效机制.通过深入剖析存在的突出问题,有针对性地健全和完善《升旗会议、请假、财务管理制度》,进一步规范了干部职工的行为,着力解决了干部职工责任不到位、制度不落实的问题,不断地把加强作风建设中的好做法、好经验上升到制度层面,转化为经常之举,进一步完善了《远竹中学管理制度》.

  三、存在的问题和解决措施我校干部作风整顿建设工作虽然取得了一定成效,但还存在着查摆整改不平衡、宣传力度不够等问题。对照县委、县教育局的要求,还存在差距。一是作风整顿一、二阶段正值学校开学不久各项工作紧张进行期间,工作比较繁忙,活动开展情况参差不齐,个别干部撰写的《个人剖析材料》不够深刻。二是个别干部的思想认识不到位,还未完全进入工作状态,存在得过且过、盲目乐观思想。三是少数干部整顿提高的自身针对性不强,存在自高自大、走形式、摆花架子现象。针对上述种种问题,校委会、党总支要求各处室要夯实基础,突出重点,围绕“根本在解决问题推进工作"的目标,在干部作风整顿第三阶段彻底解决上述存在的问题。在今后工作中,立足教学改革,以服务学生为中心,进一步加强师德建设,加强干部职工经常性教育,将干部作风整顿建设纳入制度化管理,建成长效机制,力争将远竹中学创办成人民更加满意的学校。

  二○一二年五月二十一日

篇八:教务处整顿对照检查材料

  学校领导班子师德师风建设剖析材料

  学校领导班子师德师风建设剖析材料情况汇报学校领导班子师德师风建设剖析材料剖析材料建设师风领导班子师德学校为贯彻落实《安徽省人民政府办公厅关于加强中小学教师队伍的意见》和《滁州市教育局关于开展

  6、班子成员、中层领导工作热情高,能认真检查指导学校开展工作,对待教师态度端正、和蔼。

  二、存在问题:1、有些工作,虽有检查,通报不及时,对教师引导不够。原因:工作力度不大,只检查通报,不转变思路,对教师工作中存在的问题不及时指正。2、工作的主动性不够,不能及时发现教师中存在的问题。原因:检查不细致,不能创造性地开展工作,不能深层次的思考工作的方式方法,致使教师中存在的问题不能及时发现和解决。三、整改措施:为了克服班子成员中的一些不良现象,使学校管理更加高效、更加科学,必须从以下几个方面改进:1、必须加强班子成员师德师风学习,从思想上、现象上改进,促进高效管理、有效管理。2、树立主人翁意识和全校一盘棋思想,齐抓共管,对发现的问题及时批评指正。3、对各项工作详细安排,不出现漏洞,检查指导到位,落实到位。4、创造性的开展工作,及时发现教师中存在的问题,及时解决,并能下情上达。

  附送:

  =====WORD完整版----可编辑----专业资料分享=====学校领导班子年终述职报告

  学校领导班子年终述职报告述职报告学校领导班子年终述职报告述职报告年终领导班子学校篇1:201X年1月学院整体搬迁至工科大楼,这是学院发展史上的一件喜事,极大地改善了办学条件,4月初葛飞同志到岗,自己可以腾出手思考如何推进学生教育管理服务工作,更多地参与学院主要工作,为学院的全局发展尽一份力;随着7月初学院班子调整,班子成员6人压缩至4人,9月份那书记借调自治区党委十个全覆盖调研督导后,与班子成员多商议讨论,重大事项及时请示汇报,征求意见和建议;班子中主要分管团学工作和分党校工作,按照年初工作计划完成各项常态化工作内容。一、自身思想政治素质方面通过参加学校组织的处级干部政治理论学习、廉政教育学习,参加学院中心组学习,围绕中心工作,落实巡视整改意见,按要求开展三严三实专题教育,深化理论学习、深入调查研究、深刻剖析检查、主动学习党的理论和重要文件精神,提升理论素养和业务水平。二、分管工作完成情况工作思路:围绕学风建设,规范团学工作流程,增强学生文明行为意识,提升学生综合素质。措施:1、积极申报团中央项目,开拓新的社会实践基地;

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  2、筹措经费开展科技创新,鼓励学生参加各级各类科技竞赛;3、发挥班主任、年级辅导员、学生干部三支队伍作用;4、加强学生基础文明建设,对违纪行为做好跟踪教育,完善激励机制;5、充分利用新媒体发布公告通知、传递正能量;6、围绕学风建设开展系列活动,巩固专业思想、丰富课余生活;7、完善发展党员的各项工作程序,注重过程管理和党员日常表现的考核;8、鼓励教工、学生党支部开展党日活动,增强支部凝聚力。效果:1、赴和林格尔县教育实践队中标201X年乡镇信息化与互联网+大学生暑期社会实践专项活动,获得中国电信5000元资助;赴延安缅怀历史奋发成才实践队参加全国大学生纪念抗战胜利70周年寻访活动,赴延安缅怀历史奋发成才实践队获得校级、自治区级暑期社会实践优秀直属队;2、在教务处、学院大力支持下,积极筹措经费开展科技创新,鼓励学生参加各级各类科技竞赛,营造科研氛围,提升工科学生的科研水平,组队参加校级、自治区、全国性各类科技创新竞赛,校级学生科技创新基金6项结题、申报22项,获得校级挑战杯竞赛一个二等奖、三个三等奖,自治区两个一等奖、一个二等奖、两个三等奖,分赛区四个二等奖、四个三等奖,全国一个特等奖、一个一等奖、五个二等奖、一个三等奖;3、做好21名年级辅导员、37名班主任的选用工作,完成年级辅导员、班主任考核和第十七届分团委学生会换届选举;

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  4、继续完善考勤动制度,课堂规范使用手机收纳袋,建立每名同学的数据库,作为学生评优选先、评选奖助学金、发展新党员、预备党员转正的必要条件和班级、班主任、辅导员评优的重要指标;

  5、4月、10月实施学业警告提前预警,针对性开展预警和帮扶工作;

  6、困难生认定、奖助学金评定、综合测评、党务、评优过程公开,最大程度体现透明和公平公正;

  7、适时开展民族团结、校纪校规、法制安全、专业、考风考纪、心理健康教育,举办第二届三维建模设计大赛、第十一届CAD制图大赛、第四届PLC大赛、阅读成就梦想第四届校园读书月、首届阳光体育活动、第十届宿舍文化节、第十届师生田径运动、201X级最有魅力班集体竞赛等丰富多彩的活动。

  8、以《机电工程学院发展党员工作实施细则》为准则,进一步完善发展党员的各项工作程序,注重过程管理和党员日常表现的考核全年发展新党员63人,党员转正37人,延期11人,取消预备党员资格4人;

  9、加强分党校的软硬件建设,办好入党积极分子培训班、毕业生党员培训班、重点对象培养班,全年共培训入党积极分子288人、重点培养对象63人。

  10、组织学生党支部书记与共建党支部联合开展党日活动,深入包头市土右旗考察调研十个全覆盖工程,参观巴总窑村八路军大青山支队司令部纪念馆和李井泉司令部旧址接受革命传统教育;

  11、精心组织动员,在班主任、辅导员的努力下顺利完成三个年级学

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  生的搬迁任务,全院男女生实现分区集中住宿,为提升学生教育管理服务上层次创造了条件,全面推进星级文明宿舍创建活动,将星级文明宿舍创建与学生评奖评优、困难生资助、发展党员及预备党员转正等方面挂钩;

  12、邀请人才招聘公司为毕业生开展就业择业培训,为用人单位在学院进行的专场招聘会提供便利条件,圆满完成201X届毕业生就业目标。三、工作中存在的不足和努力方向存在的不足1、学习不够深入,联系实际工作解决实际问题的针对性不强,义务素质能力没有明显提高,对学生工作的研究探索不多;2、对学院党建工作和全局工作思考不多,实际工作中有时束手无策,没能主动深入班级、教研室、课堂调研为班子其他成员做好参谋,联系电气化教研室的任务完成不好;3、学生工作教育、服务、管理的水平层次提升不够,与学生成长需求有差距,工作作风、方式简单,服务意识不明显,很多方面工作的积极性、主动性不够,缺乏开拓创新精神。努力方向1、坚持学以致用,把学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的方法,转化为指导实践、推动工作的能力,努力提升自己的素质和解决实际问题的能力;多深入宿舍、班级、教研室了解情况,站在一定的高度思考学院的党建及全局工作,为学院的发展建言献策;2、调动班主任、年级辅导员、学生干部、学生党员工作主动性,发挥班级的主体作用,鼓励通过开展团日活动、班会、校院各类活动建设良

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  好舍风、班风、学风;3、改进完善工作流程,提升学生教育管理服务的水平,积极回应师

  生的诉求,关心困难学生,建设好学院关工委、学生党员服务工作站、大学生生活指导室,开创学生工作新局面。

  篇2:配合院长及班子其他成员,在全院教职员工共同努力下,圆满地完成了本年度的工作任务。一、政治学习和进修提高积极参加学校、学院组织的三严三实学习活动。认真学习十八届五中全会精神等相关文件,并进一步贯彻落实于学院的教学工作中。201X.4.287.21,参加了国家留学基金委高等教育行政管理人员研修项目,赴新加坡南洋理工大学国立教育学院,进修学习三个月。二、教学工作围绕学校教育质量管理年,深入落实学院教育质量管理年实施细则和青年教师能力提升计划工作。负责组织学院教学工作安排、补考工作落实、期中和期末考试统一安排、期中教学检查以及期末教学工作总结。按照本科教学计划,组织管理落实本学期的课堂教学和实践环节教学任务,负责金工实习、认识实习、毕业生产实习、实验课和毕业设计等工作,完成了学院承担的本年度教学任务,无教学事故发生。

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  通过组织听评课,试卷、毕业论文、实践及双语教学检查,加大教学督促、检查的力度;对项目生、预科生、蒙生以及低年级学生的学习状况跟踪调查,抓教风促学风,提升教学质量。

  制定学院教学督导工作计划与组织落实工作。负责期中教学检查工作的安排与落实。开展教学工作调研,为制定学院十三五规划做准备。三、专业建设及课程建设组织落实6个专业本科生学分制人才培养方案的修订完善工作;监督落实每门课程的考试改革方法,实行诚信考试。组织教研室配合学办开展201X级新生的专业入学教育工作。党员述职报告201X档案管理公安党员述职报告201X年组织制定教育部第一批复合应用型卓越农林人才培养模式改革试点项目-农业机械化及其自动化专业的人才培养方案。学院高等教育质量工程系列项目再结硕果:2门课程《互换性与测量技术》和《电路》被批准为自治区级精品课程,1个电力电子与控制技术系列课程教学团队被批准为自治区级教学团队,农业电气化专业被批准为自治区级重点建设专业。组织实施学院课程建设与教学改革项目、实验室建设和师生科技创新项目的立项与验收工作,201X年度结题验收5项,申报201X年度5项,获批4项。四、发挥教研室作用,提升教师业务技能推进落实教研室周例会制,使听、评、课以及教学法研讨工作常态

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  化。组织开展了学院中青年教师教学技能大赛。组织学院领导、教研室主任、督导组、指导教师检查验收4位新进

  教师的培养工作。五、实习基地和实验室建设负责教育部实验室信息上报工作。负责工科大楼和实训中心搬迁后的实验设备安装到位工作的落实,

  确保实验的正常开出。组织完成110万元的实验设备申报工作。积极拓展校外实习基地数量和建设校内实训中心。六、继续教育负责科技部和财政部两部重点项目职教师资本科专业培养标准、培

  养方案、核心课程和特色教材开发项目工作开展和结题验收。落实全国重点建设职教师资培养培训基地专业点建设项目电气运

  行与控制培训基地建设项目200万元设备的招标工作。七、督导组工作组织督导组听评课,在学院课堂教学秩序、本科教学质量、教学管

  理等方面发现问题提出解决办法措施。检查上学期期末试卷和毕业设计存在的问题,发现问题及时反馈,

  规范教学过程管理。组织安排督导员评价推选学院优秀试卷。组织201X年毕业设计题目审查工作。组织召开青年教师实践教学座谈会,出谋划策,帮助提高实践技能。组织召开学生座谈会,了解学生的学习生活状况,及时处理相关问

  ----完整版学习资料分享----

  题。

  =====WORD完整版----可编辑----专业资料分享=====

  组织安排督导员开学初教学运行、期中和期末考试考场巡视。

  检查验收新进青年教师培养工作的开展与落实。

  督促检查实验室搬迁设备到位以及档案建设工作。

  八、科研工作

  组织国家自然科学基金和社科基金申报动员与申请工作;自治区自

  然科学基金和高等学校科学技术研究项目申报工作,督促相应结题工作;

  负责征集自治区十三五科技项目指南;组织学校科技成果转化项目和学校

  哲学社会科学项目申请工作。负责校级科技创新团队进展汇报工作。

  组织201X年度自然科学统计以及社科统计工作。

  组织我院青年教师参观学院产学研展室,邀请教授现场介绍学院产

  学研成果及其研发背景、农牧业生产机械应用现状和亟待解决问题,为青

  年教师拓展知识、开展科研工作提供帮助。

  开展科研工作调研,为学院十三五规划制定做准备。

  九、存在的不足和今后的努力方向

  继续加强政治理论学习,以科学发展观指导实际工作,在新常态环

  境中创新工作思路,不断提高解决实际问题的能力。

  继续坚持深入教学第一线,加强与学生工作部门的沟通与协调。

  继续完善精细化管理工作作风,不断提高工作效率。

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篇九:教务处整顿对照检查材料

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  《问题和整改措施》

  这次整顿工作的指导思想是以“三个代表”重要思想为指导,努力塑造检察机关廉洁、勤政、务实、高效的新形象;明确了整顿工作的目标是纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义,从而建设学习型、效能型、法治型、廉政型检察机关。下面我作如下剖析

  一、存在的主要问题1、存在自我满足现象。过去在自己的本职工作中做出了一些成绩,就自我感觉不错了,对自身要求降低了。特别是没有很好地为领导出谋划策,工作没有前瞻性,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。很多情况下,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上起色不大。2、业务知识不够钻研。对待工作有时不够及时主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事。3、对自身要求放松。在日常工作中,特别是没有较急、较重的任务的时候,对自己没有严格要求,有时出现上班迟到、工作时间聊天等的现象,有时没有严格执行请销假制度。二、存在问题的主要原因上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合对我院作风纪律整顿学习

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  案,对自身存在的主要问题和不足也进行了认真反思,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

  1、工作中钻研不够,自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目。

  2、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  3、思想松懈,自我要求不严,放松了对自身纪律性的要求。三、今后的整改措施1、加强学习,不断提高自身的素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学胡在中纪律七次全会上的讲话及党章、更要认真学习、精读有关重点文件,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,自觉地加强党性煅炼,做到自重、自省、自警、自励。牢固树立终身学习的思想,坚持理论联系实际的xx主义学风,努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列。2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主

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  观能动性,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

  4、团结同志、齐心协力抓好作风纪律,为全院建设贡献力量。充分认识构建和谐社会和改进干部作风的重要性,以三个代表为指导,落实科学发展观,全面加强思想作风、学风、工作作风等建设,弘扬新风正气,人按照胡提出的八个要求:勤奋好学,学以致用;联系群众,服务人民;真抓实干,务求实效;艰苦奋斗,勤

  俭节约;顾全大局,令行禁止;发扬民主,团结共事;秉公用权,廉洁从政;生活正派,情趣健康来锻炼自己,大力抓好反腐败斗争,坚决查办大案要案,认真解决群众切身利益问题,以作风促工作,工作力争第一,用作风建设促进工作,务求抓出实效,抓出成果。

  第二篇:存在问题和整改措施宝鸡市xxx中学存在问题及整改情况汇报

  存在问题:学生反映,体音美课时常被挤占。整改措施。1.首先,我校教务处在排课上严格按照课时标准的要求(体育3节;美术1节;音乐1节),开足开齐所有课时。2.开学时,教务处就从体音美课的教学计划查起,要求每位老师对本学期的课时要有安排,有计划,要时刻做到心中有数。3.定期检查体音美教师的教案,杜绝老师不备课而上课;同时,可以督促老师可以提前准备好上课的题材和素材。

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  4.针对学生反映问题,学校政教处面向九年级一班学生做了问卷调查。共发70份,收回70份,有效表70份。通过该调查表可以看出,现在我校完全按照上级要求,开齐开足所有课时,并不存在体音美课被挤占现象,而且被调查的百分之九十以上的学生觉得老师备课,上课认真,课型丰富多样,活泼有趣,大家很是喜欢。

  (备注:佐证材料附后)宝鸡市xxx中学(盖章)xx年5月12日第三篇:整改问题清单和措施嘉祥县第二中学群众路线教育实践活动整改问题清单和措施通过向教职工征求意见、党员干部自我剖析和对照检查以及开展批评与自我批评等形式,存在的问题主要有:(一)形式主义方面:1.理论学习重视不够、意识不强、自觉性不高。有时存在被动、应付式的学习现象,2.对师生的思想政治工作不够深入细致。思想政治教育的方式比较传统单一,灵活性、生动性和个性化方面有待加强.3.创新意识不强、进取精神不足。有时未能站在教育全局的高度思考谋划工作,眼界不够开阔,思路不够清晰,工作热情下降,激情不高,工作举措不够有力,存在求稳怕乱、安于现状的思想。4.政治执行力不够强。领导班子成员之间工作相互配合不够默契,一些规章制度遵守不严,执行不力。

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  (二)官僚主义方面1.调查研究不深、了解情况不全。个别党员干部对业务还不是很熟悉,平时深入教学一线、学生宿舍调查了解情况多、解决师生具体困难和问题的情况较少;有时与师生座谈,出于目的性、针对性的多,真正与师生沟通思想的少;.2.民主协商不强,工作透明度不高。党员干部之间民主协商意识不够强,民主集中制坚持不够有力,学校一些重要工作未能完全做到民主协商,广大教职工的民主监督和参政议政有待加强。3.班子及干部队伍建设薄弱。部分党员干部团体意识、大局意识不强,个人主义和自我意识时有表现。4.关心帮助青年教师和退休教师不够。(三)享乐主义方面1.安于现状、求稳畏难。对于学校的发展,有的党员干部思想上停留在过去固有的认识上,满足于取得的成绩,未能与时俱进.2.传统保守、创新不强。习惯于传统做法,常常按部就班、循规蹈矩,缺乏创新精神,工作锐气不高,在实施教育教学课堂竞赛和成果奖励方面力度不大,(四)奢靡之风方面1.认识不足、防范不强。存在对中央八项规定的重要性认识不足和廉政防范思想松懈现象.2.存在好面子、讲排场的现象。有时对外学习交流被动接受了对方安排的往返迎送和接待,有时接受同行或学生家长送来的一些土特产.

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  二、整改措施针对在群众路线教育实践活动中查找出“四风”方面的突出问题,通过认真剖析和开展批评与自我批评,党员干部一致认为,无论是学风问题还是工作作风问题,无论是自身要求放松还是廉洁自律意识标准不够等问题,其根本原因是理想信念出现动摇、“三观”出现偏差、群众观念有所淡化所致。为此,领导班子经过集体研究讨论,提出如下具体整改措施,以确保学校教育教学各项任务落到实处,把群众路线教育活动的成效体现在学校各项工作的明显提升上。(一)规范理论学习,提高思想觉悟。一是建立健全党支部党员学习制度,完善集体学习和个人自学相结合的制度。二是严格执行学习规定,党支部集中学习每月至少1次,各教研室组织业务学习每月至少1次,定期召开集中学习交流会,定期检查各方有关学习情况。三是坚持学用结合、学以致用,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。(二)加强领导班子建设。一是深化领导班子政治建设,严格执行民主集中制,提高班子科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念,重大问题由集体讨论和决定。在决策前慎密论证,广泛征求意见,凝聚集体智慧,为科学决策提供正确的依据。二是注重增进领导班子团结,班子成员之间坦诚相见,相互信任,相互支持,相互补充,努力打造一个“学习创新型”、“民主团结型”、“清正廉洁型”的班子。三是认真落实中央“八项规定”,进一步转变作风,发扬“特别能吃苦、特别能奉献、特别

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  有思想、特别能作为”的精神.(三)坚决执行校务公开制度。凡学校重大事项的决策和重要文件的出台,均须广泛征求全校教

  职工的意见和建议,让广大教职工享有充分的参与权和知情权。(四)强化制度建设,规范内部管理。面对教育教学工作的新要求,坚持变化变革、敢于担当、务求实

  效,针对工作中存在的薄弱环节和突出问题,有针对性地采取措施。坚持不断健全教学奖励、科研评比和学生管理的规范化建设,推进教育教学工作制度化、规范化。严格执行班子成员定期调查研究和联系教研组制度,围绕教育教学改革、教研组建设、学生管理体制等工作的专题调研每学期至少2次,每次调研中都

  要分别召开座谈会,认真听取意见和建议,最后写出有分析研究深度、有操作可行建议的专题调研报告。

  (五)继续推进教育教学改革,不断提高人才培养质量。随着党和国家对教育事业的不断关注和扶持,教育事业迎来了新的一轮机遇与挑战。针对教育教学工作面临的新形势、新情况和新问题,要敢于迎难而上,大胆创新,不断深化教育教学改革,全面实施素质教育,以培养学生的综合素质为导向,着力提高学生的培养质量,为高中学校输送优秀的毕业生,为嘉祥县的人才培养和社会发展作出应有的贡献。(六)加强教师队伍建设。当前,教育正面临着一个发展的良好机遇,党和国家高度重视教

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  育,大力扶持教育,我们要善于抓住这个有利时机,进一步建立完善理论学习和业务学习制度,有针对性地加强干部教师队伍的培训、培养和教育工作,打造出一支“信念坚定、敢于担当、爱岗敬业、甘于奉献”的高素质干部教师队伍。

  第四篇:查摆问题和整改措施查摆xx自“诚信建设年”活动开展以来,我认真学习活动动员会的会议精神和办公室会议提出的“六要意识”的内容要求,结合自身实际,立足本职工作,逐条列项对自己的工作情况进行自我剖析,从自身找问题,找漏洞,找差距,找不足,并深刻反思自步入公务员队伍以来自己的思想状态和工作态度,以实现自我能力水平、思想认识的新提升。一、存在的问题一是工作目标不够明确。缺乏工作目标和规划,不清楚工作应该做到什么程度,什么样子,自己心里还没有一个明确的标准;二是主动工作意识不强。来到新的工作环境,虽然对工作比较生疏、业务不熟,存在适应周期,但对于一些专业性并不强、完全可以承担下来的工作,实事求是讲也的确存在畏难怕错心理,总等着老同志做,领导不说就不敢做,不主动、不积极;三是工作作风不够扎实。在以往的工作中,自己有时办事急躁,尤其多项工作相叠加,就常常会慌手脚,导致急中出乱,忙里出错,影响了工作效率。二、整改措施一是明确责任,在思想上提升高度。市委办作为全市党政机关的

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  中枢机构,要想胜任自己的工作岗位就要有极高的事业心、极重责任感、极丰富的知识储备,在日常工作中,

  要注意通过报刊、新闻等搜集最新时事动态,掌握大政方针,保持政治敏锐性,把握工作要点,提升自己的思想政治水平。

  二是高效办事,在业务上钻研精度。在新的工作环境中,要加快转变自己的工作方法,熟悉业务知识,缩短适应周期,尤其在文字材料上,要多看、多听、多记、多想,要抓住每一篇文章的中心主旨和内在含义,学习文章中的框架结构,争取尽快提高自身的文字功底和写作水平。

  三是主动干事,在工作上增加热度。在今后的工作中要变被动为主动,主动想事、大胆做事,事后多自我总结,梳理经验,汲取教训,加大干事热情,树立“有岗必有责,有职必尽责”的工作作风,以如履薄冰的谨慎、大胆作为的勇气,不断自我锤炼,实现自身新跨越。

  四是严谨做人,在纪律上保持刚度。在工作中要以诚惶诚恐、谨小慎微的的心态,把小事办细、把急事办稳。对8小时之外,也要以同样的行事准则约束自己,以良好的修养、慎独的心态、严谨的作风、坦荡的胸怀,正派为人、踏实干事。严把纪律保廉洁,死守底线不放松,切实维护好办公室的整体形象。让自己尽快成为一名“技术扎实、质量过硬、心理过关”合格的市委工作者。

  第五篇:查摆问题和整改措施机关作风查摆林田青我按照开发区管委机关作风集中整顿动员大会上的统一部署和活动要求,对自己的思想、作风、工作等方面进行了自我剖析,找出

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  了自身存在的问题,并以严谨审慎的态度进行深刻反思,明确了今后整改的目标和努力的方向。

  一、查摆问题(一)学习方面1、学习意识不强,没有“钉子”精神。,学习劲头松懈,学习计划执行不力,这是小富则满的狭隘意识在作祟,也是手懒脚软的拖沓劣习在作怪。2、学习目标模糊,欠缺方向指引。具体表现在,平常既想看报读新闻,又想看书学业务,到头来对所学东西都是一知半解,时间不少花,效果不明显,主要是学习目标缺失、学习规划混乱。(二)工作方面1、工作主动意识不够。一年来,工作还停留在领导安排什么我做什么,缺乏积极为领导分忧的主动意识,客观来讲,有些自己想主动干的工作不知道怎么干;主观来讲,有些自己会干的工作怕串岗、怕出头而不管不碰。2、工作创新意识不强。一直在向单位前辈学习惯例、了解情况、复制做法,没有将年轻人的活力注入到实际工作中去,工作中有依赖思想,无形中降低了工作标准和工作要求,造成了各项工作停留在因循守旧、不谋变化的肤浅层面。(三)思想方面1、焦虑情绪时有发生。工作想的太多,处事过于谨慎,遇到任务重、压力大的时候容易产生焦虑情绪,这种坏情绪还有可能影响到

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  工作质量。2、自满情绪露出苗头。来到机关,有种自我感觉良好的自满情

  绪,自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高,这是典型的“井底青蛙”,时间长了就会成为“温水青蛙”,主要是因为视野不够开阔、心胸不够开阔。

  二、整改措施随着机关作风整顿的不断深入,通过对自身存在问题的排查,使我更加清醒地认识到自身存在的问题,也更加增强了改正错误、提升自我的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:1、明确学习目标,加大学习力度。专门抽出一段时间明确一下学习目标、梳理一下学习思路、规划一下学习方案,把学习目标量化、细化,做到博学而不穷,笃行而不倦,时刻提醒自己“不学则退,不学则废”,“不求学有所成,但求学无止境”。2、改进工作作风,提高创新意识。要努力做到善于破除消极情绪,迎难而上,积极工作;同时根据个人具体情况和自身工作特点,将年轻人的蓬勃朝气和昂扬锐气融入到实际工作中去,不断谋求方法创新、方式更新。3、调整自我情绪,学会自我疏导。要克服焦虑情绪,就要学会放松心态,并适当通过其他方式转移不良情绪;要克服自满情绪,就要学会“抬头看天,仰脸看人,低头看脚”,知足而不停足,就要学会自己给自己泼凉水,摆正位置,不卑不亢。总之,我将通过这次机关作风整顿,认真整改自身存在的问题和

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  不足,力争使自己在思想、作风、工作等方面都有明显进步。内容仅供参考

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