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优秀班主任事迹材料稿

时间:2024-01-28 20:40:03 来源:捷优文库网

下面是小编为大家整理的优秀班主任事迹材料稿,供大家参考。

优秀班主任事迹材料稿

**老师,中共党员,现任*旗第九小学四年级班主任及数学教学工作。从2008年至今坚守在教学第一线,工作勤勤恳恳、兢兢业业、责任心事业心强,尽心尽力地做好学校交给的每一项任务。多年来,他深深地感受到作为一位老师在教学教研路上的酸甜与苦辣,深深地感受到辛勤耕耘带来的快乐,每当看到自己昔日的学生,心中总会涌起一股股强烈的成就感。

一、以爱为桥,倾心教育园地

班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。严格要求学生,帮助学生养成精益求精,严肃认真,一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格,同时用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。管理班级琐碎繁冗的工作中,使他深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。

他喜欢优生,但更关心潜能生,对于暂时的潜能生更是倾注了满腔爱心。他深深地懂得:潜能生的自尊心是非常脆弱的。对他们,他总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬,促其发光。“上课提问多鼓励;
课后辅导要耐心;
犯了错误不急躁;
错误严重不发火;
屡次不改不灰心;
问题不解决不撒手”。这是他转化学困生最深的体会。在关爱潜能生的同时,他还兼顾着全体学生的发展。

二、潜心钻研,提高业务能力

为了更好地做好班主任工作,多年来,他一直不断加强自身的学习,经常与同行交流教育经验,认真雕琢自己,提高自身教育理论和素养。在教学实践中,敬业意识强,奉献精神好,课改劲头足,潜心研究小学数学教学,在历次教学评价中,所带班级的成绩一直是名列前茅,班级总成绩也一直名列同年级首位。

三、精耕细作,精细管理

在多年的班主任管理中、他总是一丝不苟,对接到每一个班级,他都会花较大精力抓学生的行为规范,充分利用校园文明班级和三项竞赛评比,对学生进行讲文明礼仪、讲卫生、守纪律等思想方面的教育,还动足脑筋、充分发挥教室内板报的教育作用,规范学生的行为习惯。注意培养学生挑战意识,如选班干部,组织学生毛遂自荐,鼓励学生挑战自我,超越自我,树立良好的自信心,在各项话动跃跃欲试,因此发现了孩子的内光点。

在学习成绩方面,他结合学校活动组织学生开展各项数学活动,很多同学在比赛中脱颖而出,为了激励孩子们的积极性,他采用阶段奖励的形式,让更多的同学有前进的动力。  

四、构建家庭、学校、社会三维教育体系

对于学生的教育不是单一的学校教育,而是一个包括学校、家庭、社会等多方面共同作用的教育体系。所以班级的管理需要多方面共同作用,至少是建立一个长效的家校联系制度。平时多家访,了解学生的家庭情况及在家表现,与家长共同分析学生的思想动态;多关注学生点滴的进步,并及时给以鼓励和表扬。

教育的路上,只有起点,没有终点,相信自己用一份执着,一份爱心,一分耕耘,在教育的路上会更加强大,走得更远!成绩永远属于过去,就如过眼云烟;
理想信念才是内心的火种,热烈奔腾永不熄灭。今后,在平凡的三尺讲台,他将以春蚕的精神、蜡烛的品格,在教育这片田园里勤奋耕耘,挥洒汗水,收获硕果。

 

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