学习强国平台使用情况5篇学习强国平台使用情况 学习强国“学习强国”学习平台推广使用情况汇报两篇 篇一按照XX市委宣传部《关于印发
篇一：学习强国平台使用情况
强国“学习强国”学习平台推广使用情况汇报 两篇篇一 按照 XX 市委宣传部《关于印发<XX 市“学习强国”学习近平台宣传推广使用方案>的通知》要求和区党委推广“学习强国”学习近平台工作有关要求，我局党支部高度重视，立即行动，组织全体干部职工下载学习近平台 APP，党员下载注册率 100%，并充分利用好用“学习强国”学习近平台进行学习推广应用。现将学习活动情况汇报如下。
一、加强组织领导 自“学习强国”平台上线以来，我局党支部根据区党委工作要求，迅速部署安排，第一时间召开支委会进行工作部署，要求全体党员干部要提高政治站位，把“学习强国”平台的下载注册和使用学习，作为一项重要的政治任务落实，组织动员党员干部运用好平台、学习好精神。局党支部充分借助“学习强国”APP资源，要求班子成员不仅个人自学，而且要结合习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神和单位工作实际延伸学，真正确保学懂弄通做实。
二、强化日常管理 我局党支部为切实做好“学习强国”平台使用推广工作，要求在全局上下形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓，一级抓一级、层层抓落实的工作格局，积极引导全局党员每天按时完成学习任务、获取积分，实现有组织、有指导、有管理、有督导的
学习、推广、运用工作机制，为保证学习取得实效，我局明确 1名党务人员作为学习管理员，每天通过局班子微信群和党员信息群通报注册和学习情况。截止目前，我支部 57 名党员已全部下载注册，并坚持每天学习，实现了党员百分百纳入、百分百使用，形成了你追我赶、比学赶超的浓厚学习氛围。
三、确保使用热度 一是领导带头引领学。“学习强国”推广工作部署后，我局班子成员都第一时间下载注册使用学习近平台，主动了解平台功能和学习积分规则主动开展学习，多名班子成员的学习积分在全局名列前茅，一股自上而下的学习热潮很快扩散开来。我局党支部班子成员 XX 同志自开始使用学习强国 APP 之后，每天早上起床第一件事就是打开软件学习，春节假期更是天天学到满分，在局支部排名始终名列前茅。他还将平台内优秀文章转发给相关单位领导，结合局里实际开展交流讨论，在短时间内把学习的成果转化成推动工作突破的动力。
二是党员积极参与学。目前，我支部党员干部学习热情高涨，有空就学、有空就看，经常在朋友圈和好友群内分享平台上的优质文章，在文章下面发表精彩评论和见解，中午休息时间，一些党员和群众常常聚在一起交流学习心得，点评优秀文章，部分党员干部还能根据自身岗位实际积极开展专题学习。
三是群众主动融入学。在“学习强国”推广过程中，我支部积极发动群众加入学习大军，以达到最大范围覆盖、最大范围
知晓、最大范围运用、最大范围学习。我局许多群众也积极投身这火热的学习氛围中，他们主动下载注册，并每天坚持学习，按照党员的学习要求制定学习目标，并积极向身边的朋友推广。
经过近 2 个月的学习，我局广大党员干部群众对“学习强国”学习近平台高度认可，认为学习强国平台的设计非常人性化，内容十分丰富，对提高党员干部理论素养、建设学习型政党有十分重要的推动作用，纷纷表示将一如既往的坚持学习。
接下来，我局将从以下几点着手，继续推进“学习强国”学习近平台使用和推广工作：
1. 量化考核评比。我支部现有 57 名正式党员，内设 4 个党小组，下一阶段，我支部计划将以党小组为单位，对学习近平台使用推广工作进行日统计、周汇总、月通报。定期对学习过程进行指导、对学习效果进行评估、对学习情况进行考核，并将“学习强国”推广运用情况将纳入党支部理论学习范畴，与“三会一课”制度相融合。
2. 将党员学习情况纳入 年度考核推优工作。下一步，我支部计划将党员“学习强国”注册学习情况列为 2019 年党员干部考核依据，对学习效果好的党员干部将优先列入推优考核范围，对于不学习，学习效果差的党员干部将视情况取消其评优资格。同时，“学习强国”学习成效也作为入党积极分子考察的重要依据。
篇二
为做好“学习强国”学习近平台的推广运用工作，推动学校广大党员自觉学习、深入学习、持续学习，学校高度重视，积极部署，取得了较好效果。现将我校《关于做好“学习强国”学习近平台推广运用工作的通知》落实情况汇报如下。
一、强化责任担当，务求取得实效 （一）提高政治站位，扛起政治责任。校党委高度重视学习近平台的推广运用工作，积极推动，使学习近平台成为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要载体、提高学校学习型党组织建设水平的重要阵地。学校接到通知后，及时召集相关部门同志进行部署，并确定专人负责。2019 年 2 月 21 日，学校党委还专门印发《关于做好“学习强国”学习近平台推广运用工作的通知》（华水党〔2019〕12 号），迅速推动学习近平台推广运用工作，积极构建学习组织和建设三支队伍，要求各党委、党总支、直属党支部以本单位党组织关系为依托，形成覆盖全校党员、纵向到底、横向到边的学习组织。建好管理员、通讯员、评论员三支队伍。
（二）领导示范带动，激发学习活力。学校领导班子成员带头学习使用学习近平台进行学习，将所学用于指导工作，校党委书记、校长等校领导每日学习积分均处于其所在学习组织前列，有效带动了学校中层干部与广大普通党员同志的学习热情，在全校范围内形成了良好的学习氛围。
（三）建设组织架构，明确责任分工。党委宣传部利用微信群等新媒体手段推动使用，层层建立学习强国学习近平台学习组织，明确各二级学习组织管理员职责，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局，并原则要求全校所有党员全覆盖。截止 3 月21 日，学校共建立 31 个二级学习组织（除 30 个二级党组织外，另建立华水新铁军学习组织），实际党员数 3615 人，党员注册人数 3459 人，注册比例约为 95.7％（对离退休党员未做要求）。3 月 21 日，人均积分 28.31 分。
（四）积极宣传推广，扩大受众范围。学校鼓励教职工中非中共党员和青年学生加入学习组织架构，自行安装注册手机APP 登录学习近平台进行学习，并获取相应积分。截止 3 月 21日，我校注册人数总数达 4788 人。我校目前注册人员中，有相当一部分为非党员与在校学生。作为学校二级学习组织之一的华水新铁军学习组织，其成员全部为在校学生，其中大部分为非党员。
（五）加强沟通交流，确保运行有效。严格按照省委高校工委的部署和要求，及时加强与省委高校工委与学校各二级学习组织的沟通交流，对学校各二级学习组织管理员进行平台操作具体培训，对推广使用过程中存在的问题和难点随时收集、请教和反馈，确保平台的正常运行。校级学习组织和各二级学习组织定期对学习组织、学员的学习积分等情况进行排名通报，形成了利用平台积极学习的良好氛围。
二、存在问题与不足 （一）对学习近平台相关功能存在了解不够的现象。在使用学习近平台进行管理、学习操作中，一些同志对平台功能不够了解，比如，对如何实现学习近平台与微信、QQ 等平台之间的文件传输等，还不能进行及时有效操作，导致工作效率降低。这就需要进一步熟悉和掌握学习近平台的相关功能。
（二）离退休党员对整体积分排名造成一定影响。目前，学校有离退休党员 151 人，这一群体由于年龄较大、视力普遍偏低，或者身体原因，不熟悉或者不方便使用智能手机或电脑进行学习操作，因此未加入学校学习组织当中，在一定程度上影响了学校在全省高校中的整体积分排名以及相关学习组织在学校的整体积分排名。
三、对省委高校工 委“学习强国”学习近平台的推广使用以及河南学习近平台建设的意见建议 （一）区分党员与非党员学习积分。学校有些二级学习组织在创建过程中，吸收了许多学生积极分子，但在日常学习中，这些学生积极分子积分相对较低，整体上拉低了该学习组织的整体学习分数。建议 app 平台中应该有界定身份的设置，对于非党员应区别积分，而不应计平均值。
（二）单独建立非党员师生学习组织。目前学习近平台后台无法识别注册及加入学习组织的成员身份是党员还是非党员，而且各二级学习组织大多存在一定数量的非党员师生，一定程度
上影响到该学习组织人均积分，因此，可将已注册加入的积极分子及党外人士从学习组织中撤出，通过在 APP 中建立学习交流群的方式进行集中或自行学习。
（三）加强题库更新与调整积分奖励机制。目前，广大师生对通过学习近平台开展学习有较高的热情，但由于题库题量限制，导致出现无题可做的现象，建议及时更新题库，满足师生学习需求；积分奖励方面，建议对做错了的题，重复答题应给分，这样可以有效激发答题者重复答题的热情，从而加强和巩固学习效果。
篇二：学习强国平台使用情况
dquo;学习强国”平台使用情况阶段性总结 3 3 篇“学习强国”平台使用情况阶段性总结按照县委《关于组织全县党员注册使用“学习强国”学习平台的通知》要求和全县党员注册使用“学习强国”学习平台工作会议部署，我单位党委高度重视，立即行动，组织全体干部职工立即下载学习平台 APP，并充分利用好用“学习强国”学习平台进行学习推广应用。现将学习活动情况汇报如下。
一、提高政治站位，加强组织领导
局党委成立了“学习强国”学习平台工作领导小组，由局长任组长，分管政工的副局长任副组长，机关支部、政工科、办公室主要负责人为成员，领导小组办公室设在机关支部，负责学习平台的管理和日常维护。1 月 20 日，局党委召开了专题会议进行研究部署，局长、局党委书记做了专门强调，要求全局干部职工要提高政治站位，要充分认识该软件是学习贯彻____新时代中国特色社会主义思想和十九大精神的重要平台，是提高学习型政党建设的重要阵地，是基层党建和意识形态建设的重要内容。全局党员干部要提高政治站位，把“学习强国”平台的下载注册和使用学习，作为一项重要的政治任务落实，组织动员干部群众运用好平台、学习好精神，并且要每天通报注册情况，学习情况。局党委充分借助“学习强国”APP 资源，要求班子成员不仅个人自学，而且要结合____新时代中国特色社会主义思想、十九大
精神和单位工作实际延伸学，真正确保学懂弄通做实。建立健全“学习强国”平台推广应用工作机制，抓好学习管理员、通讯员、网评员队伍建设，在全局上下形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、分管科室具体抓，一级抓一级、层层抓落实的工作格局，积极引导全局党员每天按时完成学习任务、获取积分，实现有组织、有指导、有管理、有督导、有考核的学习、推广、运用工作机制。
党中央高度重视该学习平台建设，该学习平台以____新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主要内容，立足全党、面向全社会，探索有组织、有指导、有管理、有服务的学习，努力满足互联网条件下广大党员和人民群众多样化、智能化、便捷化的学习需求。学习平台由 PC 端、手机客户端两大终端组成，PC 端有 17 大板块 180 多个一级栏目，手机客户端有“学习”“视频学习”两大板块 38 个频道，形成了覆盖政治、经济、文化、社会、法律、历史、科技、军事、国际等多领域多方面的知识体系。
推广运用“学习强国”学习平台是一项政治任务，要提高政治站位，将其作为树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”的具体实践，使学习平台成为广大党员充电学习的能量源泉。要按照“立足全党、面向全社会”的要求，集中力量实现党员全覆盖，持续兴起“大学习”热潮，在全市营造浓厚学习氛围。要完善工作机制，建好管好
学习管理员、通讯员、网评员三支队伍，确保推广运用工作平稳有序推进。要加强督查考核，及时检查“学习强国”学习平台推广运用情况，定期对学习使用人数、党员覆盖率、学习积分等情况进行排名通报，总结好经验好做法，全力推动____新时代中国特色社会主义思想在我市深入人心、落地生根。
(一)做好学习平台建设是贯彻落实____总书记重要批示指示精神的重大政治任务。在党的十九大报告中，____总书记指出:“要增强学习本领，在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围，建设马克思主义学习型政党，推动建设学习大国”。在十九届中央政治局第一次集体学习时，____总书记明确要求：“全党要来一个大学习”。为贯彻落实____总书记重要指示，中宣部从 2020 年 11 月启动“学习强国”学习平台建设工作。历经一年多精心筹备，2020 年 1 月 1 日平台正式上线，王沪宁同志出席仪式，黄坤明同志强调建设“学习强国”学习平台的重大意义。今年全国宣传部长会上，王沪宁同志再次强调，要办好“学习强国”学习平台，提高学习质量和效果;黄坤明同志指出，要切实建好用好“学习强国”平台，不断丰富学习内容、拓展学习形式、增强学习效果。1 月 10 日，省委宣传部召开专题会议，牛一兵同志指出，要把“学习强国”学习平台建设成为党员干部事业创新的培训基地、充电学习的能量源泉。
(二)做好学习平台建设是贯彻落实____新时代中国特色社会主义思想的重要举措。____总书记在全国宣传思想工作会上强调，做好新形势下宣传思想工作，必须自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务。学习平台是扎实推进____新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神进企业的重要渠道和载体，平台的主要内容都是围绕____新时代中国特色社会主义思想展开的，涉及政治、经济、文化、社会、生态、法律、历史、科技、党史、互联网、国际等多领域多学科，是学习宣传贯彻____新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的信息化新平台。
(三)做好学习平台建设是互联网时代强化理论武装和思想教育的创新探索。学习平台 PC 端有 17 个板块 180 多个一级栏目，手机客户端有“学习”“视频学习”两大板块 38 个频道，学习平台利用互联网大数据，集纳了数以亿计的文字，有大量的公开课、慕课、课件音视频等。依托各级党组织建立网上学习组织架构，上级组织可以提供学习材料、推荐学习重点，掌握下级组织和学员学习情况;同级组织成员可以了解本支部其他成员的学习情况，实现有组织、有指导、有管理、有服务的学习，形成“比学赶超”的学习氛围。
二、精心部署，确保学习平台建设落到实处
(一)加强组织领导。集团公司成立了学习平台工作专
班，专班办公室设在宣传部，负责牵头总抓，统筹推进集团所属各单位“学习强国”学习平台的推广使用工作。各单位接到通知后，要及时向本单位主要领导汇报，尽快组织落实本单位学习平台的推广使用，及时成立学习平台工作专班，制定切实可行工作计划，明确推进目标任务，强化工作措施机制，并在人力、财力上大力支持平台建设。
(二)落实工作责任。各单位要从讲政治、讲大局的高度充分认识做好学习平台推广使用工作是一项重要政治任务，主要领导要亲自负责、亲自过问、亲自参与，并安排一名班子成员具体抓好落实，务必做到不打折扣、不搞变通。明确专人负责本单位学习平台的推广使用，逐项分解工作任务，确保工作有人抓、有人干，管到位、管到底。确保本单位全体党员在 1 月底前下载、登录、注册、上线“学习强国”APP，确保全员登录、全员覆盖。集团公司将对各单位党员注册上线学习情况进行适时通报。
(三)建立工作机制。有效的机制是做好各项工作的重要保障。要建立健全考核机制，将学习平台推广使用情况纳入本单位党建工作责任制考核内容，定期对平台推广使用情况进行检查，查找问题和不足，切实推动平台学习运用常态化。要尽快建立健全日常供稿机制，明确专职信息报送人员，打通供稿链路，形成长效、高效的供稿、编辑、审核的常态机制。要重点建好管理员队伍，加强对管理员的日常管理，不
断增强工作责任心，切实负责好本单位党员学习平台的推广和维护工作。
三、扎实推进，做好学习平台推广使用工作
(一)指定专人负责工作。各单位需指定一名专职人员作为本单位“学习强国”学习平台的管理员，负责本单位学习平台的下载注册、上线学习、组织管理、督促检查和信息报送等工作。管理员原则上一年内不得更换，确需更换的由二级单位向集团公司提出书面申请。各单位的管理员要主动与集团公司学习平台工作专班沟通，及时报告工作进展，反馈问题困难，提出意见建议。各单位务必于 2020 年 1 月 21日前将本单位学习管理员相关信息(详见附件 1)报集团公司宣传部。
(二)及时做好注册工作。各单位接到通知后，要迅速组织落实，于 2020 年 1 月 28 日前完成学习平台的下载注册工作。确保本单位全体党员注册完毕，并通过实名认证。
“学习强国”平台使用情况阶段性总结我认真参与“学习强国”，提高参学率，利用工余时间登录学习强国，按照“评论、订阅、收藏、分享、答题、看视频、读文章”等规定动作认真学习，自己在不断学习充实自己中，深深被这个好的学习渠道吸引，喜欢这个平台的多元化的信息内容，不仅有党史、新闻、评论等文字内容，还有大量的图片、视频，内容丰富，学习也颇有兴趣，以前不常看的“新闻联播”，
现在一级不落的收听收看，坚持了几个月，积累了大量的历史、文学、党建、时政知识，也经常和单位同事分享自己学习的经验。
在繁忙的日常工作中，我合理化解工学矛盾，见缝插针，积少成多，坚持学习，持续给自己充电。
“学习强国”是系统工程，我们要掌握新时代中国特色社会主义的新思想、新论断、新观点，陶冶道德情操，提升思想境界。在“学习强国”当中，可以找到解决各种发展难题的中国方案。作为党员，不学习就跟不上时代步伐。当前，我们要把“学习强国”的活动组织好、引导好、学习好。在学习推进的过程中积极开展“三比”活动。一是比学习进度，看谁的学得快;二是比学习广度，看谁的体会深;三是比学习成效，看谁在实际工作中利用的多。
通过学习，进一步激发自己的工作激情，为自己分工承担的工作创造特色，亮出工作的闪光点，向车间、支部、公司交一份满意的答卷。
“学习强国”平台开设了党史专栏，重温专栏中的红色记忆和党史故事，我深刻感到我们党和国家的早期领导人以及革命先贤，之所以能够不畏生死，艰苦奋斗，带领中国人民推翻“三座大山”，建立崭新的新中国，正是因为他们始终饱满浓厚的家国情怀和强烈的使命担当，作为新时代的党员，必须继承和发扬好这些优良传统，始终以“革命理想大
于天”的豪迈情怀，扎根基层、扑下身子，切实把发展的需要和群众的期盼作为推动自身工作永不懈怠的强大动力。
我们要学会做一个勤奋学习的人，收获知识，奉献自己。当我们回首往事，不因虚度年华而悔恨，更不因碌碌无为而感到茫然。
“学习强国”平台使用情况阶段性总结自“学习强国”学习平台推广使用工作启动以来，根据中央、省、市委有关工作要求以及上级党委具体部署要求，金丰物业党支部高度重视、迅速行动、结合实际、措施有力，通过动员部署、集中培训的方式，组织全体党员干部、入党积极分子，团员青年下载学习平台 APP，并充分利用好平台进行学习推广，使得公司上下形成了你追我赶浓厚的学习氛围。现将“学习强国”学习平台有关推广运用情况总结如下。
一、工作开展情况
“学习强国“学习平台为党员提供了大量内容丰富的学习内容，其中不仅包括了重大会议精神和重要讲话文件，更包含了党、政、军在全国各方面建设上的要闻时事。信息内容具有很高的思想性、新闻性、综合性和服务性，主题鲜明，重点突出，可以说是一个全面呈现____总书记关于改革稳定发展、内政外交国防、治党治国治军重要思想的平台，是一个能够充分帮助党员干部完善自己的政治知识和理论水平的平台。党支部书记在动员会上强调，要求全体党员干部要
提高政治站位，充分认识该平台的重要意义，借助“学习强国”学习平台引导党员干部互学、互比、户促、互进，并将学习平台有关推广运用情况纳入各部门绩效考核指标中。
按照上级规定，及时组建“中共常熟市金丰物业管理有限公司支部委员会”学习组及党外人士学习组织，指派专人负责学习管理。至目前，共注册党员 6 名，入党积极分子 3名，公司非党员中层以上干部，入党申请人及团员青年共 21名，其中党员注册率达到 100%。
二、具体措施
1、指定专人负责工作。由党务工作者作为“学习强国”学习平台的专职管理员，负责本单位学习平台的下载注册、上线学习、组织管理、督促检查和信息报送等工作。在日常的学习中，可以方便管理，大大提升学习效率。
2、加强组织领导。党支部“学习强国”负责人员，会及时检查学习平台推广运用情况，定期对学习使用人数、党员覆盖率进行通报，并在每周一对学习积分等情况进行排名公开，总结好经验好做法，全力推动____新时代中国特色社会主义思想深入人心，落地生根。
三、存在问题与不足
1、对学习平台相关功能存在了解不够的现象。在使用学习平台进行管理、学习操作中，一些同志，特别是年纪比较大的同志不能够熟练地掌握所有的平台功能，比如，对如
何实现学习平台与微信、QQ 等平台之间的文件传输等，还不能进行及时有效操作，导致学习效率降低。这就需要进一步熟悉和掌握学习平台的相关功能。
2、党员学习积极性和活跃度还有待提高。对党员干部学习的督导不足，导致部分党员干部对学习平台不够重视，缺乏长效工作机制，个别党员干部每天登陆仅仅是为了打个卡，并不对里面内容进行学习。
四、下一步工作设想与计划
1、加强日常监督管理，制定“学习强国”学习平台推广运用工作统计表，进行日统计、周汇总、月通报。定期对学习过程进行指导、对学习效果进行评估、对学习情况进行考核，并将“学习强国”推广运用情况纳入党支部党员理论学习重点内容和党建工作责任制考核内容，促进各党员干部引起高度重视、常抓不懈、学到实处。
2、大力宣传“学习强国”，积极发动群众加入学习大军，在平台的推广过程中坚持党员干部应进就进，普通群众能进就进的原则，努力促进党员干部带头学，入党积极分子、团员青年积极学，普通群众跟着学的浓厚氛围，以达到最大范围覆盖、最大范围知晓、最大范围运用、最大范围学习。
五、意见和建议
1、加强题库更新。目前，广大党员对通过平台开展学习有较高的热情，但由于题库题量限制，导致出现无题可做
的现象，建议及时更新题库，满足党员学习需求;
2、调整积分奖励机制。积分奖励方面，建议对做错了的题，智能生成错题库，重新答题应给分，这样可以有效激发答题者重复答题的热情，从而加强和巩固学习效果。
篇三：学习强国平台使用情况
dquo;学习强国”平台使用情况阶段性总结 3 3 篇
自“学习强国”平台上线以来，XX 区根据中央、省、市有关工作要求迅速部署安排、精心推动落实、创新系列举措，在推广运用的速度、广度、热度上下功夫求实效，实现了各级党组织百分百纳入、在职党员百分百使用、注册用户百分百活跃，形成了你追我赶、比学赶超的浓厚学习氛围，推广质效在全市名列前茅。
一、下好“先手棋”，确保学习强国推广有速度
一是第一时间部署聚合力。1 月 22 日，全市“学习强国”工作部署会召开后，我区立即将会议有关精神向区委主要领导汇报，区委林建书记当日即作出批示，要求按照上级精神迅速抓好贯彻落实，由区委宣传部牵头，迅速拉起工作专班，指定专人负责平台推广运用相关工作。1 月 23 日，在全市第一家召开“学习强国”工作部署会，14 家区属党组、党(工)委也于 2 天内相继召开部署动员会，在最短时间内将平台推广运用工作推进到基层。
二是第一时间培训明方法。在全市第一家举办培训班，组织 14 家区属党组、党(工)委的分管领导和学习管理员进行培训，邀请市“学习强国”总管理员授课开展集中培训，发放平台操作手册，现场指导各党组、党(工)委创建学习组织并与上级党委学习组织挂钩。集中讲解过后进行现场答疑解惑，为还有疑问的领导和学习管理员做一对一的辅导和讲
解，手把手教会使用方法。对下属党组织类型多、数量大的党(工)委，区委宣传部安排专人上门指导、亲自示范，帮助第一时间完成下属党组织的学习组织建立。
三是第一时间跟进细指导。为了帮助各党组、党(工)委更好地指导下级党组织，制作了针对党委、党总支和党支部的 WORD 版平台简要操作说明，以清晰的流程图展现每一个步骤和顺序，并整理“学习强国”积分规则下发给各单位便于党员干部针对性开展学习。通过电话、微信和面对面指导的方式随时解决各单位提出的问题，将共性问题梳理出来在工作群内分享，难以解决的问题及时向上级和平台反映，初步实现了“有组织、有管理、有指导、有服务”的有益探索。
二、筑牢“基础桩”，确保平台覆盖有广度
一是优化队伍设置。区委将工作专班设立在区委宣传部，负责全区学习组织架构的建立、学习管理员的指导培训、信息审核、稿件编发等工作，统筹推进全区“学习强国”推广运用工作。各级党组织挑选优秀干部担任学习管理员，结合宣干、网评员等队伍配备通讯员、评论员，做到工作有人做、部署有人传、舆论有人引。为确保以最快速度、最高效率完成组织架构建设，以党(工)委层级为中心，挂钩上级党委，吸纳下级支部，先梳理各党(工)委下属的党支部数量、党员人数，人数少的党支部通过分享二维码扫描加入，人数多的党支部通过汇总信息后批量导入确保无一遗漏。全区形
成了“区委-区属党组/党(工)委-党总支-党支部”纵向到底的四级组织架构，全体党员包括机关干部、国企、非公企业职工、教师等应进就进，党外人士、群众能进就进。目前，全区所有党组织都已经加入平台，覆盖率达到 100%，11445名党员下载注册了“学习强国”，走在全市前列。
二是量化考核评比。从 1 月 23 日起，要求各党委、党工委每个工作日都要汇总报送平台推广运用工作统计表，进行日统计、周汇总、月通报。区委工作专班通过系统后台实时掌握下级组织和学员的学习情况，定期对学习过程进行指导、对学习效果进行评估、对学习情况进行考核，并将“学习强国”推广运用情况将纳入党委(党组)理论学习中心组、意识形态工作责任制、精神文明创建和党员干部学习考核，促进各单位引起高度重视、常抓不懈、学到实处。
三是强化日常管理。为密切学习管理员之间的互联互通，确保及时接收、落实最新部署要求，建立 XX 区“学习强国”工作群，每日在群内通报各单位注册学员数量、占比和平均积分，促进各单位形成“比学赶超”氛围，及时解答各单位在平台操作、积分获取、党员导入等方面的问题。为督促党员干部利用休闲时间加紧学习，将碎片化时间利用起来学习新思想，春节假期前下发了《关于进一步加强“学习强国”学习的通知》，通报自“学习强国”学习的平台工作部署会以来的学习情况，对推广成效好的单位进行了点名表
扬，重点强调在春节假期内要加强学习，做到休息、学习两不误，假期内全区党员干部的人均积分大幅度提升。
三、激发“活因子”，确保平台使用有热度
一是领导带头引领学。“学习强国”学习工作部署后，区委理论学习中心组全体成员(含党外领导干部)都第一时间下载注册使用学习的平台，主动了解平台功能和学习积分规则主动开展学习，多名领导干部学习积分在全区名列前茅，一股自上而下的学习热潮很快扩散开来。XX 区常务副区长林充贺开始使用学习强国 APP 之后，每天早上起床第一件事就是打开软件学习，春节假期更是天天学到满分，积分很快名列前茅。在他看来，自己可以通过学习强国 APP 第一时间了解到新动向，也从“新春走基层”等栏目中了解到了许多感人的事迹。他还将平台内有关垃圾分类等优秀文章转发给相关单位领导，结合 XX 实际开展交流讨论，在短时间内把学习的成果转化成推动工作突破的动力。
二是党员积极参与学。党员干部学习热情高涨，有空就学、有空就看，经常在朋友圈和好友群内分享平台上的优质文章，在文章下面发表精彩评论和见解，许多党员干部改刷微博、朋友圈、抖音为刷“学习强国”，“今天你学习了吗”成为一种问候常态，真正做到了“学而时习之，不亦说乎”。在禾山社区，大家早上看手机、中午开电脑，争分夺秒“跨平台”学习，在微信群里晒分数;在江头街道后埔社区，人
们常常聚在一起交流学习心得，点评优秀文章，即使每日积分获取完了也要接着学。许多党员干部还能根据自身岗位实际积极开展专题学习，例如宣传部着重学习关于宣传思想文化工作和意识形态工作的重要论述，商务局、财政局注重学习经济板块内容等。经过半个多月的体验和学习，全区党员干部对“学习强国”学习的平台高度认可，金湖社区党员刘德龙认为学习强国平台的设计人性化、学习扁平化、积分合理化、更新高效化，真正做到了提高党员干部理论素养、建设学习型政党的作用。据不完全统计，全区已录入党员干部中活跃学员数占比达到 100%，学习积分超过 500 分人数已经超过 300 人。
三是群众主动融入学。在平台的推广过程中根据党员干部应进就进、普通群众能进就进的原则，创造性提出“四个结合”，积极发动群众加入学习大军，以达到最大范围覆盖、最大范围知晓、最大范围运用、最大范围学习。与社区书院相结合，利用社区书院广阔的群众基础发动更多居民群众开展学习，在江头街道吕厝社区，许多群众也投身这火热的学习氛围中，成为了“学习强国”的一份子，在居民胡海英看来，这里既有最新的时政动态，也有普通人的家长里短，既时尚又接地气;与我区 121 个微信公众号相结合，将“学习强国”宣传、动员、监督通报与微信公众号的常规宣传结合起来，提高宣传的覆盖面和时效性;与区级融媒体中心相结
合，大力宣传“学习强国”，推动平台进社区、进企业、进家庭，并以融媒体中心为基础，建立优质稿件供稿系统;与国企、非公企业、教育系统等各条战线相结合，激发企业职工和教师队伍参与学习的积极性，在全区各个领域、各条战线、各行各业兴起“大学习”热潮。
“学习强国”平台使用情况阶段性总结 2 自“学习强国”学 xx 台推广使用工作启动以来，根据 XX、省、市委有关工作要求以及上级党委具体部署要求，金丰物业党支部高度重视、迅速行动、结合实际、措施有力，通过动员部署、集中培训的方式，组织全体党员干部、入党积极分子，团员青年下载学 xx 台 APP，并充分利用好平台进行学习推广，使得公司上下形成了你追我赶浓厚的学习氛围。现将“学习强国”学 xx 台有关推广运用情况总结如下。
一、工作开展情况
“学习强国“学 xx 台为党员提供了大量内容丰富的学习内容，其中不仅包括了重大会议精神和重要讲话文件，更包含了党、政、军在全国各方面建设上的要闻时事。信息内容具有很高的思想性、新闻性、综合性和服务性，主题鲜明，重点突出，可以说是一个全面呈现 xxxx 关于改革稳定发展、内政外交国防、治党治国治军重要思想的平台，是一个能够充分帮助党员干部完善自己的政治知识和理论水平的平台。党支部书记在动员会上强调，要求全体党员干部要提高政治
站位，充分认识该平台的重要意义，借助“学习强国”学 xx台引导党员干部互学、互比、户促、互进，并将学 xx 台有关推广运用情况纳入各部门绩效考核指标中。
按照上级规定，及时组建“中共常熟市金丰物业管理有限公司支部委员会”学习组及党外人士学习组织，指派专人负责学习管理。至目前，共注册党员 6 名，入党积极分子 3名，公司非党员中层以上干部，入党申请人及团员青年共 21名，其中党员注册率达到 100%。
二、具体措施
1、指定专人负责工作。由党务工作者作为“学习强国”学 xx 台的专职管理员，负责本单位学 xx 台的下载注册、上线学习、组织管理、督促检查和信息报送等工作。在日常的学习中，可以方便管理，大大提升学习效率。
2、加强组织领导。党支部“学习强国”负责人员，会及时检查学 xx 台推广运用情况，定期对学习使用人数、党员覆盖率进行通报，并在每周一对学习积分等情况进行排名公开，总结好经验好做法，全力推动 xx 新时代中国特色社会主义思想深入人心，落地生根。
三、存在问题与不足
1、对学 xx 台相关功能存在了解不够的现象。在使用学xx 台进行管理、学习操作中，一些同志，特别是年纪比较大的同志不能够熟练地掌握所有的平台功能，比如，对如何实
现学 xx 台与微信、QQ 等平台之间的文件传输等，还不能进行及时有效操作，导致学习效率降低。这就需要进一步熟悉和掌握学 xx 台的相关功能。
2、党员学习积极性和活跃度还有待提高。对党员干部学习的督导不足，导致部分党员干部对学 xx 台不够重视，缺乏长效工作机制，个别党员干部每天登陆仅仅是为了打个卡，并不对里面内容进行学习。
四、下一步工作设想与计划
1、加强日常监督管理，制定“学习强国”学 xx 台推广运用工作统计表，进行日统计、周汇总、月通报。定期对学习过程进行指导、对学习效果进行评估、对学习情况进行考核，并将“学习强国”推广运用情况纳入党支部党员理论学习重点内容和党建工作责任制考核内容，促进各党员干部引起高度重视、常抓不懈、学到实处。
2、大力宣传“学习强国”，积极发动群众加入学 xx 军，在平台的推广过程中坚持党员干部应进就进，普通群众能进就进的原则，努力促进党员干部带头学，入党积极分子、团员青年积极学，普通群众跟着学的浓厚氛围，以达到最大范围覆盖、最大范围知晓、最大范围运用、最大范围学习。
五、意见和建议
1、加强题库更新。目前，广大党员对通过平台开展学习有较高的热情，但由于题库题量限制，导致出现无题可做
的现象，建议及时更新题库，满足党员学习需求;
2、调整积分奖励机制。积分奖励方面，建议对做错了的题，智能生成错题库，重新答题应给分，这样可以有效激发答题者重复答题的热情，从而加强和巩固学习效果。
“学习强国”平台使用情况阶段性总结 3 按照 XX 委《关于组织全 XX 党员注册使用“学习强国”学习平台的通知》要求和全 XX 党员注册使用“学习强国”学习平台工作会议部署，我单位党委高度重视，立即行动，组织全体干部职工立即下载学习平台 APP，并充分利用好用“学习强国”学习平台进行学习推广应用。现将学习活动情况汇报如下。
一、提高政治站位，加强组织领导
X 党委成立了“学习强国”学习平台工作领导小组，由X 长任组长，分管副 XX 长任副组长，机关支部、政工科、办公室主要负责人为成员，领导小组办公室设在机关支部，负责学习平台的管理和日常维护。1 月 20 日，XX 党委召开了专题会议进行研究部署，XX 长、XX 党委书记做了专门强调，要求全 XX 干部职工要提高政治站位，要充分认识该软件是学习贯彻____新时代中国特色社会主义思想和十九大精神的重要平台，是提高学习型政党建设的重要阵地，是基层党建和意识形态建设的重要内容。全 XX 党员干部要提高政治站位，把“学习强国”平台的下载注册和使用学习，作为一项重要的政治任务落实，组织动员干部群众运用好平台、学
习好精神，并且要每天通报注册情况，学习情况。XX 党委充分借助“学习强国”APP 资源，要求班子成员不仅个人自学，而且要结合____新时代中国特色社会主义思想、十九大精神和单位工作实际延伸学，真正确保学懂弄通做实。建立健全“学习强国”平台推广应用工作机制，抓好学习管理员、通讯员、网评员队伍建设，在全 XX 上下形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、分管科室具体抓，一级抓一级、层层抓落实的工作格 XX，积极引导全 XX 党员每天按时完成学习任务、获取积分，实现有组织、有指导、有管理、有督导、有考核的学习、推广、运用工作机制。
党中央高度重视该学习平台建设，该学习平台以____新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主要内容，立足全党、面向全社会，探索有组织、有指导、有管理、有服务的学习，努力满足互联网条件下广大党员和人民群众多样化、智能化、便捷化的学习需求。学习平台由 PC 端、手机客户端两大终端组成，PC 端有 17 大板块 180 多个一级栏目，手机客户端有“学习”“视频学习”两大板块 38 个频道，形成了覆盖政治、经济、文...
篇四：学习强国平台使用情况
dquo;学习强国”学习平台推广使用情况报告“ 学习强国” 学习平台推广使用
情 况 报 告 告
按照县委《关于组织全县党员注册使用“学习强国”学习平台的通知》要求和全县党员注册使用“学习强国”学习平台工作会议部署，我单位党委高度重视，立即行动，组织全体干部职工立即下载学习平台 APP，并充分利用好用“学习强国”学习平台进行学习推广应用。现将学习活动情况报告如下：
一、提高政治站位，加强组织领导
局党委成立了“学习强国”学习平台工作领导小组，由局长任组长，分管政工的副局长任副组长，机关支部、政工科、办公室主要负责人为成员，领导小组办公室设在机关支部，负责学习平台的管理和日常维护。X 月XX 日，局党委召开了专题会议进行研究部署，局长、局党委书记做了专门强调，要求全局干部职工要提高政治站位，要充分认识该软件是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神的重要平台，是提高学习型政党建设的重要阵地，是基层党建和意识形态建设的重要内容。全局党员干部要提高政治站位，把“学习强国”平台的下载注册和使用学习，作为一项重要的政治任务落实，组织动员干部群众运用好平台、
学习好精神，并且要每天通报注册情况，学习情况。局党委充分借助“学习强国”APP 资源，要求班子成员不仅个人自学，而且要结合习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神和单位工作实际延伸学，真正确保学懂
弄通做实。建立健全“学习强国”平台推广应用工作机制，抓好学习管理员、通讯员、网评员队伍建设，在全局上下形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、分管科室具体抓，一级抓一级、层层抓落实的工作格局，积极引导全局党员每天按时完成学习任务、获取积分，实现有组织、有指导、有管理、有督导、有考核的学习、推广、运用工作机制。
党中央高度重视该学习平台建设，该学习平台以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主要内容，立足全党、面向全社会，探索有组织、有指导、有管理、有服务的学习，努力满足互联网条件下广大党员和人民群众多样化、智能化、便捷化的学习需求。学习平台由 PC 端、手机客户端两大终端组成，PC 端有 17 大板块 180 多个一级栏目，手机客户端有“学习”“视频学习”两大板块 38 个频道，形成了覆盖政治、经济、文化、社会、法律、历史、科技、军事、国际等多领域多方面的知识体系。
推广运用“学习强国”学习平台是一项政治任务，要提高政治站位，将其作为树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”的具体实践，使学习平台成为广大党员充电学习的能量源泉。要按照“立足全党、面向全社会”的要求，集中力量实现党员全覆盖，持续兴起“大学习”热潮，在全市营造浓厚学习氛围。要完善工作机制，建好管好学习管理员、通讯员、网评员三支队伍，确保推广运用工作平稳有序推进。要加强督查考核，及时检查“学习强国”学习平台推广运用情况，定期对学习使用人数、党员覆盖率、学习积分等情况进行排名通报，总结好经验好做法，全力推动习近平新时代中国特色社会主义思想在我市深入人心、落地生根。
（一）做好学习平台建设是贯彻落实习近平总书记
重要批示指示精神的重大政治任务。在党的十九大报告中，习近平总书记指出:“要增强学习本领，在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围，建设马克思主义学习型政党，推动建设学习大国”。在十九届中央政治局第一次集体学习时，习近平总书记明确要求：“全党要来一个大学习”。为贯彻落实习近平总书记重要指示，中宣部从 2017 年 11 月启动“学习强国”学习平台建设工作。历经一年多精心筹备，202x 年 1 月 1 日平台正式上线，王沪宁同志出席仪式，黄坤明同志强调建设“学习强国”学习平台的重大意义。今年全国宣传部长会上，王沪宁同志再次强调，要办好“学习强国”学习平台，提高学习质量和效果；黄坤明同志指出，要切实建好
用好“学习强国”平台，不断丰富学习内容、拓展学习形式、增强学习效果。1 月 10 日，省委宣传部召开专题会议，牛一兵同志指出，要把“学习强国”学习平台建设成为党员干部事业创新的培训基地、充电学习的能量源泉。
（二）做好学习平台建设是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的重要举措。习近平总书记在全国宣传思想工作会上强调，做好新形势下宣传思想工作，必须自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务。学习平台是扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神进企业的重要渠道和载体，平台的主要内容都是围绕习近平新时代中国特色社会主义思想展开的，涉及政治、经济、文化、社会、生态、法律、历史、科技、党史、互联网、国际等多领域多学科，是学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的信息化新平台。
（三）做好学习平台建设是互联网时代强化理论武
装和思想教育的创新探索。学习平台 PC 端有 17 个板块 180 多个一级栏目，手机客户端有“学习”“视频学习”两大板块 38 个频道，学习平台利用互联网大数据，集纳了数以亿计的文字，有大量的公开课、慕课、课件音视频等。依托各级党组织建立网上学习组织架构，上级组织可以提供学习材料、推荐学习重点，掌握下级组织和学员学习情况；同级组织成员
可以了解本支部其他成员的学习情况，实现有组织、有指导、有管理、有服务的学习，形成“比学赶超”的学习氛围。
二、精心部署，确保学习平台建设落到实处
（一）加强组织领导。集团公司成立了学习平台工作专班，专班办公室设在宣传部，负责牵头总抓，统筹推进集团所属各单位“学习强国”学习平台的推广使用工作。各单位接到通知后，要及时向本单位主要领导汇报，尽快组织落实本单位学习平台的推广使用，及时成立学习平台工作专班，制定切实可行工作计划，明确推进目标任务，强化工作措施机制，并在人力、财力上大力支持平台建设。
（二）落实工作责任。各单位要从讲政治、讲大局的高度充分认识做好学习平台推广使用工作是一项重要政治任务，主要领导要亲自负责、亲自过问、亲自参与，并安排一名班子成员具体抓好落实，务必做到不打折扣、不搞变通。明确专人负责本单位学习平台的推广使用，逐项分解工作任务，确保工作有人抓、有人干，管到位、管到底。确保本单位全体党员在 1 月底前下载、登录、注册、上线“学习强国”APP，确保全员登录、全员覆盖。集团公司将对各单位党员注册上线学习情况进行适时通报。
（三）建立工作机制。有效的机制是做好各项工作的重要保障。要建立健全考核机制，将学习平台推广使
用情况纳入本单位党建工作责任制考核内容，定期对平台推广使用情 况进行检查，查找问题和不足，切实推动平台学习运用常态化。要尽快建立健全日常供稿机制，明确专职信息报送人员，打通供稿链路，形成长效、高效的供稿、编辑、审核的常态机制。要重点建好管理员队伍，加强对管理员的日常管理，不断增强工作责任心，切实负责好本单位党员学习平台的推广和维护工作。
三、扎实推进，做好学习平台推广使用工作
（一）指定专人负责工作。各单位需指定一名专职人员作为本单位“学习强国”学习平台的管理员，负责本单位学习平台的下载注册、上线学习、组织管理、督促检查和信息报送等工作。管理员原则上一年内不得更换，确需更换的由二级单位向集团公司提出书面申请。各单位的管理员要主动与集团公司学习平台工作专班沟通，及时报告工作进展，反馈问题困难，提出意见建议。各单位务必于 202x 年 X 月 XX 日前将本单位学习管理员相关信息报集团公司宣传部。
（二）及时做好注册工作。各单位接到通知后，要迅速组织落实，于 202x 年 X 月 XX 日前完成学习平台的下载注册工作。确保本单位全体党员注册完毕，并通过实名认证。
篇五：学习强国平台使用情况
强国平台推广应用工作情况报告四篇学习强国平台推广应用工作情况报告四篇
关于“学习强国”平台推广应用工作情况报告(**局)(1)
按照区委的有关工作部署，我局高度重视“学习强国”学习平台推广应用，通过精心组织安排，周密部署，将“学习强国”学习平台建设运用作为“一把手”工程来抓，大力推进学习平台运用，强化系统内党员学习工作，使学习平台成为党员干事创业的培训基地、强魄铸魂的精神家园。
一、基本情况
局党组成立了“学习强国”学习平台工作领导小组，由局长任组长，各党组成员任副组长，各股室主要负责人为成员，专门设立领导小组办公室，有专人负责学习平台的管理和目常维护。局系统下属*个党组织已全部建立学习组织，*名在职党员全部安装使用，注册率**%，实际已注册人数达*人(含非党员干部)，平台党员活跃度达**%以上。全体党员干部坚持每天学习，党支部内总积分*分以上的*名，*分以上的*名，*分以上的*名，最高分达到了*余分。
二、具体措施
一是提高认识。“学习强国”学习平台是由中宣部组织建设，以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主要内容的综合性创新性平台，是党中央确定的党员干部权威学习平台。我局各党支部切实提高思想认识和政治站位，充分认识做好“学习强国”学习平台推广使用工作的重要性，将学习平台作为学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要抓手，努力打造学习型组织，提高全员思想政治素质。
二是抓好推进落实。各党支部把开展“学习强国”学习平台使用推广和建设工作，作为贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神、推动全党大学习的有力抓手，作为推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习贯彻的重要措施，明确政治责任，加强组织实施，实时跟踪督导，切实将学习运用落到实处。
三是切实加强管理。及时在局 OA 系统、微信群发布通知，要求全体党员参加，实现党员全覆盖，并逐步推广到全体工作人员，并将学习方法传达到位，对注册程序不熟、学习方式方法不了解的进行耐心仔细讲解辅导，同时，还提出学习要求，要求每天每人学习不得少于*个学分。局系统管理员定期对“学习强国”学习运用情况进行公示，在全局营造大学习的浓厚氛围，确保“学习强国”学习平台学习运用取得实效。
三、不足和下一步打算
虽然现阶段的学习活动取得了一些成绩，但仍然还有一些不足需要去改进，由于“学习强国”平台推广使用后已有一段时间，有些同志对每天学习的积极性有所降低，进入学习的懒隋期。为促使党员干部主动学习，积极学习，下一步工作，我局将对“学习强国”平台进行综合考核，对学习进度突出的学员进行奖励，同时对落后的学员进行通报，同时注重日常学习和业余学习相结合，引导党员干部把学习当成自身的需要，把学习成果广泛运用到实际工作去，从而营造学习的良好氛围，更好推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、落地生根。
“学习强国”学习近平台推广运用情况(高校)(2)
为做好“学习强国”学习近平台的推广运用工作，推动学校广大党员自觉学习、深入学习、持续学习，学校高度重视，积极部署，取得了较好效果。现将我校《关于做好“学习强国”学习近平台推广运用工作的通知》落实情况汇报如下。
一、强化责任担当，务求取得实效
(一)提高政治站位，扛起政治责任。校党委高度重视学习近平台的推广运用工作，积极推动，使学习近平台成为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要载体、提高学校学习型党组织建设水平的重要阵地。学校接到通知后，及时召集相关部门同志进行部署，并确定专人负责。20**年*月*日，学校党委还专门印发《关于做好“学习强国”学习近平台推广运用工作的通知》(华水党〔2019〕12 号)，迅速推动学习近平台推广运用工作，积极构建学习组织和建设三支队伍，要求各党委、党总支、直属党支部以本单位党组织关系为依托，形成覆盖全校党员、纵向到底、横向到边的学习组织。建好管理员、通讯员、评论员三支队伍。
(二)领导示范带动，激发学习活力。学校领导班子成员带头学习使用学习近平台进行学习，将所学用于指导工作，校党委书记、校长等校领导每日学习积分均处于其所在学习组织前列，有效带动了学校中层干部与广大普通党员同志的学习热情，在全校范围内形成了良好的学习氛围。
(三)建设组织架构，明确责任分工。党委宣传部利用微信群等新媒体手段推动使用，层层建立学习强国学习近平台学习组织，明确各二级学习组织管理员职责，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局，并原则要求全校所有党员全覆盖。截至*月*日，学校共建立*个二级学习组织(除*个二级党组织外，另建立华水新铁军学习组织)，实际党员数*人，党员注册人数*人，注册比例约为**%(对离退休党员未做要求)。*月*日，人均积分*分。
(四)积极宣传推广，扩大受众范围。学校鼓励教职工中非中共党员和青年学生加入学习组织架构，自行安装注册手机 APP 登录学习近平台进行学习，并获取相应积分。截止*月*日，我校注册人数总数达*人。我校目前注册人员中，有相当一部分为非党员与在校学生。作为学校二级学习组织之一的华水新铁军学习组织，其成
员全部为在校学生，其中大部分为非党员。
(五)加强沟通交流，确保运行有效。严格按照省委高校工委的部署和要求，及时加强与省委高校工委与学校各二级学习组织的沟通交流，对学校各二级学习组织管理员进行平台操作具体培训，对推广使用过程中存在的问题和难点随时收集、请教和反馈，确保平台的正常运行。校级学习组织和各二级学习组织定期对学习组织、学员的学习积分等情况进行排名通报，形成了利用平台积极学习的良好氛围。
二、存在问题与不足
(一)对学习近平台相关功能存在了解不够的现象。在使用学习近平台进行管理、学习操作中，一些同志对平台功能不够了解，比如，对如何实现学习近平台与微信、QQ 等平台之间的文件传输等，还不能进行及时有效操作，导致工作效率降低。这就需要进一步熟悉和掌握学习近平台的相关功能。
(二)离退休党员对整体积分排名造成一定影响。目前，学校有离退休党员*人，这一群体由于年龄较大、视力普遍偏低，或者身体原因，不熟悉或者不方便使用智能手机或电脑进行学习操作，因此未加入学校学习组织当中，在一定程度上影响了学校在全省高校中的整体积分排名以及相关学习组织在学校的整体积分排名。
三、对省委高校工委“学习强国”学习近平台的推广使用以及河南学习近平台建设的意见建议
(一)区分党员与非党员学习积分。学校有些二级学习组织在创建过程中，吸收了许多学生积极分子，但在日常学习中，这些学生积极分子积分相对较低，整体上拉低了该学习组织的整体学习分数。建议 app 平台中应该有界定身份的设置，对于非党员应区别积分，而不应计平均值。
(二)单独建立非党员师生学习组织。目前学习近平台后台无法识别注册及加入学习组织的成员身份是党员还是非党员，而且各二级学习组织大多存在一定数量的
非党员师生，一定程度上影响到该学习组织人均积分，因此，可将已注册加入的积极分子及党外人士从学习组织中撤出，通过在 APP 中建立学习交流群的方式进行集中或自行学习。
(三)加强题库更新与调整积分奖励机制。目前，广大师生对通过学习近平台开展学习有较高的热情，但由于题库题量限制，导致出现无题可做的现象，建议及时更新题库，满足师生学习需求;积分奖励方面，建议对做错了的题，重复答题应给分，这样可以有效激发答题者重复答题的热情，从而加强和巩固学习效果。
“学习强国”学习平台推广运用情况报告(3)
我院自收到关于“学习强国”学习文件起，把推广运用好“学习强国”学习近平台作为深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的重要举措，作为全体师生党员学习党的理论知识提高党性修养的重要平台，院党委宣传部积极宣传推广“学习强国”，截止到*日，我院已经实现了党员全面覆盖，人均积分由开始的*分上升到了现在*分，同级排名第 4，这离不开学校出台的相关规定和制定的相关学习、管理措施，现把学习情况总结如下：
一、我院积极响应号召，建立并完善中共**职业学院委员会组织架构，党委宣传部召开各党总支、各支部书记会议，以各支部书记为各下级组织学习管理员，党总支书记为责任监督人员，手把手教授学习运用“学习强国”软件，实现各个下级组织快速熟练使用学习近平台，快速融入学习的目的。
二、出台《中共**职业学院委员会关于做好“学习强国”学习近平台推广运用工作的通知》红头文件，要求各党总支，各直属党支部高度重视，深刻认识推广运用学习近平台的重大意义。
(一)制定工作目标。充分认识做好“学习强国”学习近平台推广使用工作的重大意义和极端重要性，发挥政治优势、组织优势，迅速行动，精心组织，积极参与
学习近平台使用工作，力争学院全体师生党员在全省“学习强国”学习近平台中名列前茅。
(二)制定工作举措。一是成立“学习强国”学习督查工作小组，加强组织领导。二是全面宣传发动。以党支部为基本工作单元建立学习近平台工作群，以点带面，将推广工作全面铺开，确保支部每位成员深入贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。
(三)工作要求。一是加强工作督查，二是加强责任考核，三是及时总结经验，四是每日上交学习情况汇报表，汇总后交督查组领导审阅。
三、根据我院红头文件，召开**职业学院召开“学习强国”学习近平台运用推进工作会议，邀请了学习积分较高的党总支书记和积分较高、进步较快的支部成员分别分享了学习管理经验，进行交流探讨。
四、建立学院支部书记群，学校管理员每日督促并在群里通报我院每日人均学习积分，排名等学习情况，统计各下级学习组织上交的每日成员学习积分统计表，对学习情况较好的组织表扬，对每日学习累计积分低的成员进行通报，督促其努力学习。
我院全体师生党员充分利用工作之余，深入贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，开展软件各模块各领域的自学。同时，利用“学习强国”答题模块的学习方式进一步检查自己对已学理论知识的掌握程度，巩固学习成果，并在不知不觉中提高了自己的党性觉悟。把此学习近平台作为深入贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神的学习小帮手，特别是在我党两会召开期间，随时关注两会内容，学习两会精神，加强党的理论知识学习，切实做到理论联系实际，增进国家和党员的联系，进一步提升党性修养，永葆党的纯洁性和先进性。激发身为教师党员的学习动力，在全校范围内掀起一股“学习强国”
的学习热潮。
“学习强国”学习近平台推广运用情况报告(4)
省委高校工委、省教育厅转发省委宣传部、省委组织部、省委直属机关工作委员会发布《关于做好“学习强国”学习近平台推广运用工作的通知》以后**工业职业技术学院领导高度重视，迅速行动，精心组织，多措并举，扎实推进，学校“学习强国”学习近平台推广运用工作顺利开展，取得了阶段性成效。我们的做法是：
一、迅速动员，健全学习组织
*月*日，学校在校内网上发布了《关于做好“学习强国”学习近平台推广运用工作的通知》，要求各党总支、直属党支部要以支部为单位建立学习组织，全体党员须自行安装注册手机 APP 登录学习近平台进行学习，每个支部要设立 1 名学习管理员，负责本支部学习管理工作。并对各党总支、直属党支部上报学习管理员和组建学习组织的时间提出明确要求。通知发出后，各党总支、直属党支部积极响应，认真安排落实，在通知要求的时间内完成了学习管理员的上报和学习组织建设工作，全校共建立了*个学习组织。
二、加强培训，提高思想认识
*月*日，学校在行政楼三楼会议室召开“学习强国”学习近平台运用工作推进暨培训会，就做好“学习强国”学习近平台运用工作进行安排部署，并对学习管理员进行培训。学校及各党总支、直属党支部学习管理员*多人参加了会议。
党委委员、宣传统战部部长**传达了上级的文件精神和有关要求，对学校加强“学习强国”学习近平台推广运用工作进行了具体安排，他对与会同志提出了四点希望和要求：一是要提高政治站位，深化思想认识，全面把握做好“学习强国”学习近平台推广运用的重大意义，以高度负责的态度做好此项工作。二是要抓紧时间，尽快构建完善学习组织架构，特别是要认真落实好省教育厅提出的在*月*日前做到
所有党组织和党员全覆盖的要求，动员全体党员尽快完成下载、登录、注册、运用“学习强国”APP，确保全员登录、全员覆盖、全员运用平台交流学习。同时要鼓励非中共党员和青年学生加入学习组织架构，自行安装注册手机 APP 登录学习近平台进行学习。三是要动员组织党员利用碎片化时间积极主动参与“学习近平台”上的理论学习、视频观看、答题活动、专题考试等内容，争取使每位党员熟练运用平台学习，力争每日有收获，积分达到每天*分的标准。形成全员激活学习的浓厚氛围，确保“学习强国”学习近平台在我校全面推开、取得实效。四是要建立信息报送和情况通报机制，定期对学习管理情况进行统计通报，把平台学习积分作为考核党员干部学习成效的重要依据，确保所属党组织的党员活跃用户的持续性、稳定性。
学校学习管理员**通过现场操作，向与会人员详细讲解了注册、认证、创建学习组织、学习等平台使用事项。大家认真...
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