乡镇党员培训教育计划8篇

时间：2022-10-18 08:35:05 来源：捷优文库网

乡镇党员培训教育计划8篇乡镇党员培训教育计划　灵台::加强党员教育培训工作的主要做法及成效　近年来，灵台县不断完善制度，落实责任，创新方式，着力加强全县党员教育工作，党员队伍整体素下面是小编为大家整理的乡镇党员培训教育计划8篇,供大家参考。

乡镇党员培训教育计划8篇

篇一：乡镇党员培训教育计划

: : 加强党员教育培训工作的主要做法及成效

　近年来，灵台县不断完善制度，落实责任，创新方式，着力加强全县党员教育工作，党员队伍整体素质明显提高，先锋模范作用得到较好发挥，为推动全县经济社会科学发展、转型跨越奠定了坚实的思想基础。

　一、加强组织领导，凝聚党员教育工作合力。县委高度重视党员教育工作，始终坚持把党员教育培训作为加强党的执政能力建设和先进性建设、构建社会主义和谐社会的重大战略任务。一是建立了党员教育培训联席会议制度。建立了由县委分管领导负责，组织、纪检、宣传、党校、综治、信访等部门参加的党员教育联席会议制度，要求党员教育联系会议成员单位定期沟通情况，协调培训计划，解决突出问题，做到统筹规划、上下联动、综合管理。二是及时安排部署党员教育培训工作。制定了《关于加强党员教育管理工作的意见》，探索建立并推行了以农村党员“三卡”管理、机关党员分类管理为主要内容的党员学习培训、作用发挥、考核激励等制度。三是建立了党员教育培训目标管理责任制。坚持将党员教育培训作为年度党建目标责任书考核的重要内容，逐级分解细化目标任务，靠实党员教育培训工作责任。结合目标责任书考核，落实季度通报、半年督查、年终考核制度，构建起了一级抓一级，层层抓落实的党员教育培训工作格局。

　二、注重阵地建设，完善党员教育培训网络。一是建成了覆盖乡村两级的远程教育站点。2005 年以来，依托中央、省、市项目，全县共建成远程教育站点 197 个，其中依托站点 116 个，卫星模式站点 31 个，宽带模式站点 50 个，实现了乡村远程教育站点的全覆盖。二是建立了赴外培训和县内实训基地。县委制定了干部赴外培训工作的意见，建立了党员干部赴外培训备案制度，在山东潍坊、浙江温州建立赴外培训基地 2 个。依托什字塬千亩优质苹果示范园、中台川区无公害蔬菜基地等，全县建成党员教育实训基地 18 个。三是实施了标准化村级阵地建设工程。依托第一、二轮村级阵地建设项目，累计投资 1430.2 万元，新建村级活动场所 79 处，总建筑面积达到 19450 平方米。今年，县财政列支专项资金 120 万元，组织实施了村级阵地规范化扫尾项目，计划新建村部 13 处，

　扩建村部 16 处，改建村部 11 处，努力实现村村有标准化村部目标。同时，全县184 个村全部建成了农家书屋、村村响工程，为开展党员培训活动奠定了坚实基础。四是充分发挥县委党校主阵地作用。从乡镇、部门等负责人中为县委党校聘请兼职理论教员 24 名，落实了乡镇党校理论教员聘任制度，在中心村设立了乡镇党校授课点，初步形成了横向到边、纵向到底，县、乡、村分层承接，县内培训与赴外培训有机结合、全面覆盖的培训网络。

　三、强化分类指导，因人因需制定培训计划。坚持以人为本的教育理念，遵循因需施教的培训原则，按照“缺什么补什么”、“需要什么就学什么”的要求，强化分类指导，坚持因人施教，着力增强教育培训工作的针对性和实效性。一是机关党员干部突出政治理论教育。建立并严格落实了机关党员每周二、四两次理论学习制度，每月开展一次中心组学习或支部集中理论学习，推行了党员述学、评学、考学、讲学等制度，把学习成效作为考核、评价和使用党员干部的重要依据，定期组织党员开展政治理论、科学文化和业务知识测试，努力提高机关党员的政治理论素养。二是农村党员突出致富能力培养。2008 年以来，抢抓开展农村党员致富能力培养工程试点工作的有利机遇，以“双教双培三增强”活动为载体，聘请省内外专家和县内中级以上职称的专业技术人员 30 人，组建了农村党员致富能力培养工程“专家服务团”，投入 20 万元组织编印乡土培训教材7 个篇目 2.4 万册，在县电视台策划开办了“科技苑”专题栏目,依托乡镇党校、农村党员远程教育网络、“双培双带”培训基地等阵地，采取集中办班、现场示范、考察学习、结对帮带等形式，对全县 5092 名 55 岁以下有劳动能力的农村党员开展了致富能力培训。把培训与技能转化相结合，扎实组织开展了百名农村党员创业致富典型培育、百名领导干部结对帮扶、农村党员勤劳致富竞赛“三项活动”，充分调动了广大党员带头致富的积极性，切实提高了农村党员致富带富能力。

　四、突出综合培养，科学分解细化培训内容。在培训过程中，我们把培训内容细化为把握政策、应用科技、开拓市场、筹措资金、经营管理、产品营销和创业致富七种能力，重点从政治理论、政策法规、专业技能、经营能力四个方

　面进行综合培养。在政治理论方面，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十七大和十七届三中全会精神为主要内容，教育引导广大农村党员进一步解放思想，转变观念，坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心。在政策法规方面，以党和国家关于“三农”工作的方针政策、特别是十七大及十七届一至六届全会精神及各级出台的各项支农惠农政策、涉农法律法规为主要内容，着力增强广大农村党员的法律意识和自觉应用法律维护自身权益的能力。在专业技能方面，以科学养牛、果园管理、蔬菜种植、劳务技能和农村资源利用等方面的技能培养为主要内容，着力提高广大党员应用现代农业科技种植、养殖的水平和务工技能。在经营能力方面，以宏观经济形势、市场经济知识、农业经营管理、发展现代农业等知识为主要内容，着力提高广大党员把握市场规律、利用市场资源、组织营销等产业化经营的能力和水平。

　五、优化培训方式，着力增强党员教育实效。在开展培训工作中，我们坚持贴近实际，用活载体，积极创新培训方式，增强培训工作的实效性，做到了“五变五确保”。一是变“固定式”培训为“菜单式”培训，确保党员学有兴趣。在开展培训前，我们结合党员干部的需求和全县产业发展实际，将苹果种植技术、肉牛饲养技术、蔬菜种植技术、外出务工常识及强农惠农政策等作为重点内容，由党员根据自身需求自行选择参训班次，充分尊重了党员的意愿和要求，激发了党员的学习兴趣和热情。尤其是县委党校近年来在制定党员干部培训计划前，探索采取问卷调查、召开座谈会等方式，广泛征求不同层次党员干部的培训需求，并认真归纳梳理吸收，有效增强了党员干部培训工作的针对性。二是变“灌输式”培训为“互动式”培训，确保党员学有所获。在培训过程中，重视教员与学员的互动，积极推行双向互动的“群言堂”教学，采用研讨式、问答式、案例式等教学方法，加强教员和党员的双向交流，将培训人员由“播音员”变为“主持人”，将培训课堂由“一言堂”变为“群言堂”，有效调动了党员参与培训的积极性和主动性。三是变集中培训为“送学到家”，确保党员全面受益。针对农村党员居住分散、不便于集中的实际情况，我们在办班集中培训的同时，积极在县电视台策划开办了农村党员致富能力培养“科技苑”专题栏目，安排了畜牧养殖、果园

　管理、务工常识等专题，确定每周播出一个专题讲座，每个专题播出 40 分钟左右，每周不间断滚动重播 3 次，使广大农村党员坐在家中即可观看专家讲座，接受技术培训。同时，在远程教育工作中，开通了“手机飞信”系统，定期为党员发送政治理论、政策法规等信息，收到了良好的培训效果。四是变单一的课堂培训为理论与实践结合，确保党员学以致用。针对农村党员文化水平偏低、接受能力偏弱的情况，为了让广大党员种植户“学有所教、做有所看”，进一步弥补集中办班培训的不足，我们大力推行了直观教学法。除各级党组织自行组织的赴外考察学习外，县委党校积极探索创新培训方式，每年坚持结合 1-2 期主体培训班，在集中理论授课的基础上，都要安排 2-3 天时间组织学员到邻近县区考察学习，用亲身经历激发和调动党员提高技能、掌握本领的热情。五是变定点培训为流动培训，确保党员学而不厌。县上积极与省、市业务部门有关专家和甘农大、西北农林科技大学等邻近高校专家教授进行了衔接联系，组建了由专家教授及县内中级以上职称及大学本科毕业的专业技术人员组成的“专家服务团”，分肉牛及奶牛养殖、果树栽植及其它种植、养殖 3 个专家服务小组，制定印发了专家服务团管理办法，明确了专家服务团成员的工作职责、报酬等，采取上门服务的方式，定期和不定期巡回各村、产业基地，对党员进行“手把手”技术指导；各乡镇也相应地成立了党员农技服务队，负责长期驻村指导党员栽种，受到了党员群众的普遍欢迎。

　六、坚持“五个整合”，积极搭建党员培训平台。

　为切实搞好党员集中培训工作，我们采取整合规划、整合资金、整合师资、整合阵地、整合信息“五个整合”的办法，把全县党员培训活动的培训内容、培训经费、培训师资、培训基地、培训信息有机统一起来，形成了齐抓共管、上下联动、共同推进的工作格局和大培训、大教育的浓厚氛围。一是整合培训规划。每年坚持将农牧、扶贫、财政、果业、社保等涉农部门实施的国家级测土配方施肥、扶贫开发整村推进、万名农民科技培训工程、畜牧世行贷款、“阳光工程”、“雨露计划”等项目规划进行了全面清理，将针对农村和农民的零星培训计划进行有机整合，形成了全县党员群众培训的大计划、大盘子，实行统一规划、统一组织、统一管理，有效

　盘活了培训资源。二是整合培训资金。采取县财政配套一点、涉农项目经费投入一点、党费列支一点、乡村两级自筹一点、县直部门帮扶一点的 “五个一点”办法，将方方面面的培训资金整合起来，实行统一安排、合理使用，防止乱用滥用，确保把有限的培训经费用在“刀刃”上，提高了资金的使用效益。5 年来，全县累计投入党员教育培训经费 467.7 万元，其中党费投入 31.7 万元，财政投入 65 万元，其他资金 371 万元，集中用于党员教育培训工作。三是整合师资力量。从农牧、林业、畜牧、扶贫、科技等县直 12 个部门精选 50 多名业务骨干，从乡镇站（所）选取 20 名专业技术人员作为授课教师，从村、社筛选 130 多名“田秀才”、“土专家”作为农民教员，建立了全县统一的“专家库”，形成县、乡、村三级教师网络辅导体系，初步解决了培训师资短缺的问题。四是整合培训阵地。各级党组织充分发挥县乡党校、县农广校、乡村农村党员干部现代远程站点、农民信息之家、村级活动场所、农家书屋等培训阵地作用，结合实施农村党员致富能力培养工程、新农村建设人才保障工程、开展农村党员“冬训”等活动，根据农时季节，采取灵活多样的形式，分层组织农村党员开展学习培训 4.1 万人（次），使党员的培训由原来的县上统一培训变为县、乡、村分层培训，最大限度地发挥了各级培训阵地的作用。五是整合培训信息。充分利用村村通电话、通手机、通广播电视这一优势，构建“三电一中心”（即县电视台农业栏目传播、农业技术电话服务热线、农民电脑上网、农技 110 服务中心）农业科技信息服务网络，把“三电”所涵盖的种养技术、市场行情、农业政策、气象与农事、劳务、招商信息等内容与农技 110 服务中心免费开展的专家现场咨询、专家实地调查解决难题、专家热线电话答疑、上网查寻、发布信息、提供书面技术资料、播放农产品信息和农业技术影碟等业务优化整合，形成一体，使广大农村党员能够真正享受到 “零距离培训，零距离服务”。

　七、创新培训模式，不断拓宽党员培训渠道。在开展培训过程中，我们紧密结合本县实际，我们先后探索出了党员教育培训的五种模式。一是“县委党校+乡镇党校+村级活动阵地”的培训模式。按照分级负责，分层实施的原则，将党员培训任务层层分解落实到县委党校、乡镇党委和村党支部，根据不同知识层

　次的培训任务确定相应层次的党组织负责完成，充分发挥各级党组织在党员培训中的核心作用，形成了一级带一级、一级促一级的层级式农村党员培训模式。二是“县内培训+赴外培训”的培训模式。为适应党员教育培训多元化的需求，提高培训的层次，我们依托浙江温州、山东潍坊 2 处赴外培训基地，组织党员干部、致富带头人、产业大户实地考察“取经”，实地学习发达地区的先进经验和思维理念，有效促进了农村党员思想观念的转变。同时，积极鼓励县委党校、县科协等农村党员培训的职能部门“走出去，引进来”，主动与县内外的高等院校协作，实行“联合办学”、“挂靠办学”，提高培训层次。三是“党校+协会+基地”的培训模式。适应大量集中党员比较困难，小范围集中相对比较容易的特点，引导建立行业协会，利用协会作为中枢，党校宏观指导，以基地实践为主要内容，加强农村党员培训。目前，全县共组建行业协会 143 个，组织开展党员培训 1.3万人（次）。四是“远教站点+远教中心户+党员户”的培训模式。以县远程教育中心为龙头，以乡村远程教育站点为基本单元，以村社干部、党员致富带头、产业能人为远程教育培训“中心户”，采取一个“中心户”联系 2 个以上党员户开展经常培训、一个远程教育站点辐射 10 个以上中心户、县远程教育中心统揽全县的方式，充分利用远程教育培训资源，全方位组织农村党员进行学习培训。目前，全县共设有远程教育“中心户”920 多户，联系农村党员 2800 多户,开展培训 2.2 万次，传授推广农业实用技术 3100 多条，收到了良好的培训效果。同时，今年依托建成的村级文化广场，整合投影仪等文化资源信息共享工程资源，在全县建成了可容纳 500 人以上的远程教育广场 7 处。至目前，全县共利用远程教育广场播放各类技术培训课件 58 部，播放各类红色经典影视 60 多部，培训党员4.1 万人。五是实施了基层党员干部素质提升项目。今年以来，坚...

篇二：乡镇党员培训教育计划

22 年街道社区党员教育培训工作计划为进一步提高街道社区党员干部的思想政治素质、教育工作水平，提升党性修养和理论水平，切实发挥党员干部的先锋模范作用，推动各项工作的顺利开展，结合街道社区实际，制定 2022 年党员教育培训工作计划。

　一、工作目标

　 1.增强党性。学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等,深入开展党的理想信念教育。增强党员意识、党性观念，增强忧党兴党、恪尽职守的政治责任。

　 2.提升素质。开展扎实系统的培训，不断提升党员思想政治和业务素质，着力提高做好本职工作、推动教育改革创新、服务人民群众的能力。

　 3.转变作风。加强党的群众路线教育，引导党员践行党的根本宗旨，深入群众，联系群众，服务群众，主动为群众排忧解难，树立共产党员的良好形象。

　 4.发挥作用。教育引导党员围绕镇党委和社区的中心工作，学以致用，创先争优，发挥先锋模范作用，用办人民满意教育的实绩检验教育培训的实效。

　二、基本原则

　1.坚持理想信念教育与能力建设贯穿始终。把增强党性、提高素质作为第一任务，坚持不懈地用中国特色社会主义理论武装广大党员，引导党员联系实际、学以致用，不断增强党性，提高能力。

　 2.坚持集中培训与经常性教育统筹协调。把集中培训作为党员教育培训的重要方式，坚定不移地抓好抓实;采取灵活多样的方式抓好党员经常性教育，把党员享有接受教育培训的权利与履行学习的义务落到实处。

　 3.坚持党员培训与社区教育教学工作有机结合。坚持以人为本，尊重党员主体地位，按照社区教育教学工作的实际需要，确定教育培训内容，切实增强教育培训的针对性和实效性。

　 4.充分利用电视、网络、社区教育平台等开展党员教育工作，探索建立教育培训党员工作新机制，提高党员教育培训工作的科学化、制度化、规范化水平。

　三、培训内容

　按照“实际、实用、实效”原则，针对社区党员实际，精心安排教育培训内容，务求实效。培训的主要内容是：

　 1.理想信念教育。把学习新党章作为最重要内容，集中精力抓好学习活动。深入学习中国特色社会主义理论，教育引导广大党员坚定政治立场，明辨大是大非，矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。

　2.形势任务教育。抓好市、区、镇各级会议精神以及经济社会各项事业发展形势的学习、宣传和贯彻落实，加强思想理论武装，切实把全体党员干部的思想和行动统一到上级党委的决策部署上来。

　 3.深入开展“三严三实”、“四强”专题教育。要进一步强化党性原则，增强党章意识，严明政治纪律，严守政治规矩，自觉地在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。要进一步明确干事创业的行为准则，树立正确的政绩观和权力观，坚持为民用权、秉公用权、依法用权、廉洁用权，接地气，办实事，创实绩。把“三严三实”、“四强”的要求内化成推动社区发展、个人发展的驱动力。

　 4.党性党风党纪教育。教育引导广大党员认真学习党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策，加强党内生活锻炼，增强党员意识、党性观念。加强法律法规、党风党纪、廉洁自律教育，教育引导党员模范遵守党的纪律，自觉践行党的宗旨。

　5.业务知识与技术技能教育。结合社区需求，有针对性地开展教育教学理论和业务知识培训，提高广大党员履职尽责、引领发展的能力。

　四、培训方式

　 1.集中培训采取专题讲座、案例分析、交流研讨、参观学习等方式，增强党员教育培训的吸引力和感染力。

　2.开展“四大课堂”一是党课课堂。广泛开展“党支部书记上党课”、“优秀党员上党课”等活动，让广大党员受到教育、提升素质、增长本领。二是电化教育课堂。充分利用远程教育网、广播、电视等现代信息技术手段开展党员教育培训工作，每月不少于 1 次，每次不少于 2 学时。三是政治学习课堂。结合实事政治，在党员中开展专题学习。四是业务学习课堂。在党员中开展教育教学理论和专业知识专题学习。

　 3.参观考察充分利用爱国主义教育基地党员干部参观学习推荐点，组织党员开展各种参观学习活动，加强对党的历史、党的优良传统和作风、党的纪律等方面的教育。

　 4.党员自学党支部以党小组为单位，向党员提供指导性读书目录，党小组长组织学习、交流研讨，采取阶段汇报形式检验学习效果。

　五、工作要求

　 1.落实工作责任。党支部要高度重视党员教育培训工作，科学合理地制定工作计划，明确分管领导和具体负责人的工作职责，加强领导，稳步推进，狠抓落实。同时，要在培训时间、人员及经费等方面提供保障，确保党员教育培训工作能够有目的、有计划、有组织地开展。

　 2.增强培训实效。根据社区教育教学工作实际及党员的需求，不断改进培训方式，创新培训方法。加强实践锻炼，

　灵活开展主题讲座、参观学习等活动，做到知行统一、学用结合。

　 3.强化监督指导。党支部积极推行党员培训登记、考核和反馈制度，将每个党员的参训情况作为民主评议以及评先评优的重要依据。

篇三：乡镇党员培训教育计划

dquo;乡镇党员电化教育计划”教育工作计划

篇四：乡镇党员培训教育计划

大学 2022 年党员教育培训工作方案范文为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，教育党员忠诚拥护“两个确定”、坚决做到“两个维护”，努力建设一支政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的高校党员队伍，根据《中国共产党章程》、《中国共产党党员教育管理工作条例》和中共中央《2019-2023 年全国党员教育培训工作规划》等文件精神，按照学校党校工作办法有关要求，制定本方案。

　一、工作目标 ——习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育更加扎实深入，党的创新理论更加入脑入心，师生党员自觉践行新思想、适应新时代、展现新作为，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，统一思想、统一行动、步调一致向前进。

　——教育培训效果更加显著，师生党员理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、宗旨意识进一步强化、能力素质进一步提升、纪律作风进一步过硬、先锋模范作用进一步发挥。

　——师生党员教育培训体系更加健全，集中培训逐步走向常态，日常教育更加规范，推动形成教育和管理、监督、服务有机结合的党员队伍建设工作链条。

　二、基本任务适应新时代党员队伍建设需要，突出政治功能，切实抓好习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训，全面落实政治理论教育、政

　治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等 7 个方面基本任务，把党性教育和理想信念教育贯穿始终，以坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化为目标，对党员进行系统教育培训。

　三、培训主体党委党校、各二级分党校（二级党组织）、党支部四、培训对象全体师生党员（含预备党员）

　五、培训内容 1.重点围绕学习贯彻党的十九届六中全会精神，不断加强党的百年奋斗重大成就和历史经验教育培训； 2.持续深入开展 x 主题教育，重点加强党的创新理论、理想信念、政治纪律和政治规矩等教育培训； 3.持续围绕贯彻落实新发展理念、实施七大战略等，重点加强党的路线方针政策、世情国情党情、总体国家安全观等教育培训； 4.始终围绕坚持马克思主义指导地位、落实立德树人根本任务、培养社会主义建设者和接班人，重点加强高校治理能力和治理水平现代化教育培训等。

　六、培训方式 1. 集中培训。党委党校以副处级及以上党员领导干部、组织员、支部书记等为重点抓集中示范培训，二级分党校以支委委员、预备党

　员、新入校党员、毕业生党员等为重点有计划分期数抓实集中兜底培训，确保完成五年内轮训一遍基本要求。

　2. 集体学习。二级党组织通过理论学习中心组学习，党支部通过“三会一课”、主题党日等方式，抓实集体学习。

　3. 个人自学、志愿服务等。党员根据自身实际，利用业余时间开展自学，积极参加志愿服务活动。

　七、工作要求 1. 完善培训形式。按照示范培训和兜底培训相结合的思路，坚持集中培训、集体学习、个人自学和组织生活、实践锻炼有机结合，不断增强党员教育培训工作的规范性、针对性、系统性。

　2. 丰富教学方式。灵活运用讲授式、研讨式、模拟式、互动式、观摩式、体验式等教学方法，探索“课堂+基地”实训模式，增强教育培训的吸引力感染力。

　3. 创新培训手段。坚持线上线下相结合，用好“共产党员”网站、“学习强国”平台等载体，运用大数据对党员学习情况进行动态分析，引导党员主动学网用网。

　4. 落实学时要求。基层党组织书记集中培训原则上每期 3-5 天，党员集中培训每期至少 x 天。每名党员每年参加集中培训和集体学习时间一般不少于 32 学时，基层党组织书记和班子成员每年参加集中培训和集体学习时间不少于 56 学时、至少参加 x 次集中培训。

篇五：乡镇党员培训教育计划

22 年党员学习教育培训工作计划

　为扎实抓好党员队伍建设这一基础工程，不断提高党员素质，全面提高党员干部的思想政治素质和业务技能，更好地发挥党员干部的先锋模范作用，逐步实现党员干部教育培训的制度化、规范化、科学化，建立保持共产党员先进性、纯洁性的长效机制，根据《中共中央办公厅关于印发《2019—2023 年全国党员教育培训工作规划》的通知》等文件精神，结合单位实际，制订本方案。

　一、指导思想以 XXX 思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神和习近平重要讲话精神，学习贯彻中国特色社会主义理论体系和党章为重点，以增强党员理想信念、加强党性修养树立优良作风、提高党员队伍综合素质为目标，以加强党的先进性建设为核心，以健全完善培训机制为抓手，不断更新培训观念，丰富培训内容，突出学习重点，不断增强党员党员学习教育培训针对性和有效性，坚持学思践悟、知行合一、苦干实干，坚持学习与实践同步，努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍，引导党员干部增强“四个意识”，坚定“四个自信”，衷心拥护“两个确立”，忠诚践行“两个维护”，为 XXX 高质量发展提供坚强保障。

　二、教育培训目标全面落实新时代党的建设总要求，严格落实“三会一课”制度，制度化常态化开展“两学一做”学习教育，巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。XX 党委负责对全体党员或党务人员进行集中培训，各党支部以“三会一课”形

　式负责对支部党员进行教育培训。同时要严格落实集中轮训制度，XX 党委要积极组织党员领导干部、党组织书记及党务工作者参加市委工委组织的集中轮训班 1 次。落实学时制度，党员每年参加集中培训和集体学习时间一般不少于 32学时，党组织书记及班子成员每年参加集中培训和集体学习时间不少于 56 学时。各党支部督促指导党员个人在“学习强国”等学习平台进行学习，适时进行交流汇报。

　三、教育培训内容及方式（一）集中学习。结合党的二十大等重要节点开展好集中学习和专题研讨，以党委中心组学习、三会一课、党员活动日等形式，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大及十九届历次全会精神，习近平总书记系列重要讲话精神和习近平总书记对新时代 XX 发展提出的总体要求以及省委、州委、市委重要会议精神，抓好学习“四史”，做到学习教育全覆盖。同时适当组织干部职工跟进学习相关法律法规等知识。

　（二）党员自学。XX 全体党员结合自身实际，有计划、有选择、有目标的开展自学，同时利用好“学习强国”学习平台、“共产党员”教育平台等平台，主动做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

　（三）就近就便参观学习。始终把“不忘初心、牢记使命”主题教育作为党建永恒课题和全体党员终身课题。用好周边的资源，加强革命传统教育、警示教育、典型教育，加强对党的历史、党的优良传统和作风、党的纪律的教育，引导党员干部坚定理想、严守党的纪律、发扬党的优良传统。

　（四）党务知识培训。适时组织各党支部班子、党务人员开展党员发展、

　换届选举等党务知识培训，提升支部班子、党务人员的履职能力和服务水平。

　四、工作要求 1．全体党员干部要提高政治站位，自觉服从上级组织部门、公司党委和所在支部教育培训安排，如无特殊原因必须参加，确保学习教育取得实效。党员要端正学习态度，严守培训纪律。党员领导干部要先学一步、学深一层，发挥示范表率作用。

　2．学习过程中要认真组织、虚心学习、从不同侧面去领会，深入挖掘党员干部的自身潜力，并撰写学习心得体会。观看警示教育结束后由党员代表发表观后感言。

　3．各级党组织负责人要严格考核评估，将年度党员学习教育培训工作列入个人党建工作述职中，各基层党组织要把党员的教育培训情况作为党员评优评先的重要依据。

篇六：乡镇党员培训教育计划

019-2023 年全国党员教育培训工作规划》实施情况的评估报告

　近年来，按照《中国共产党党员教育管理工作条例》和《2019－2023 年全国党员教育培训工作规划》有关要求，高度重视党员教育培训工作，按照“规定动作不走样、创新形式全覆盖、分类指导促提升、服务中心显成效”的工作思路，以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点，着力增强党员教育培训的针对性和实效性，抓实抓好各级党员教育培训工作，致力打造忠诚干净担当“四个合格”党员干部队伍。根据开展评估工作的通知要求，现将有关自查评估情况报告如下：

　一、《规划》实施总体情况

　党工委目前共有基层党组织**个，其中党委**个，党总支**个，党支部**个，县委党（工）委**个，其中非公经济组织党组织**个，社会组织党组织**个，村党组织**个，共有党员****名，其中党政机关在职党员**名、事业单位在职党员**名、企业在职党员**名、离退休党员**名、其它党员**名。近年来，特别是 XX 年以来，我们按照《2019－2023年全国党员教育培训工作规划》要求，持续加大对党员教育培训工作力度，通过举办各类培训班、上党课、报告会、主

　题党日活动、专题研讨和远程教育等形式，先后开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等专题学习教育活动，重点围绕 XXX 新时代中国特色社会主义思想、十九届四中、五中全会精神、“四史”学习教育、中央和省市县重要讲话精神等进行了专题学习。截至目前，共组织县直基层组织书记培训**人次，企业党组织书记培训**人次，村党组织书记培训**人次，新党员培训**人次，流动党员培训**人次，党员素质得到持续提升，教育培训工作取得了显著成效。

　二、采取举措及亮点成效

　（一）强化组织领导，持续夯实工作基础。坚持把党员教育培训作为增强党员素质、提升党建水平的一项重要工作，真正做到领导重视、上下联动、抓细抓常。一是高标准组织实施。成立了党员教育培训工作领导小组，由机关工委书记任组长，下设办公室及设立了综合、督导、宣传三个专项工作组，明确了职责分工，确定了办公地点，及早启动了工作。同时，积极指导全县各乡镇、各单位成立领导小组和办事机构，做到机构、人员、经费、办公地点“四到位”，为党员教育培训工作开展提供了组织保障。二是完善工作机制。今年全县党员教育培训工作启动后，县领导小组办公室及时组织建立了“党员教育培训”微信工作群，编印了通讯录，建立了办公室内部工作运行、公文办理、会议组织、信

　息工作、日常管理等 8 项工作制度。坚持每周五组织召开工作例会，按时间节点讨论安排部署工作，明确各专题组工作任务，实现了分工明确、各司其职。三是加强工作指导。及时制定下发党员教育培训阶段工作台账和开展专项督查的通知、做好相关工作的通知等**个指导性文件，编发《党员教育培训工作简报》**期，其中督导通报**期，在县电视台、政府网站开设“党员教育培训”专题栏目，及时上传活动信息，跟踪报道活动动态，有效推动了工作落实。

　（二）广泛学习研讨，不断强化党员素质。坚持把学习摆在首位，持续拧紧思想“总开关”，多措并举深化思想认识。一是坚持示范带动。各级党组织支部书记、主要领导切实当好“领头雁”，带头上党课，带头把《XXX 新时代中国特色社会主义思想 30 讲》、党史学习教育四本“规定书目”等作为必读内容、学习重点，分散研读，集中讨论。突出党员能力素质提升主题安排培训内容，举办党员轮训**人次、科级干部主体班次**期、村级干部能力提升培训班**期，组织村党支部书记赴**等先进群体精神教育基地集中培训，举办“庆祝七一、献礼百年”**作品展，开展《焦裕禄》等先进人物电视剧展播，组织观看反面典型案例警示片，在全县党员干部队伍中营造了浓厚的学习氛围，树立起了大抓党员教育培训的风向标。二是创新特色载体。组织各级党组织和党员干部开展“三个一”活动，即：读一本好书，提一条合

　理化建议，撰写一篇高质量调研报告。要求每名党员在规定学习数目中自选一本书认真研读，立足全县大局，结合岗位实际，至少提出一条合理化建议，每个支部班子围绕常态化疫情防控、环保攻坚、招商引资项目建设、乡村振兴战略推进等重点工作大局，至少撰写一篇高质量的调研报告。目前已收集调研报告**篇，合理化建议**条，极大地凝聚了思想共识，形成了发展合力。三是注重提升素质。各级党组织严格落实上级党委关于党员教育培训工作相关要求，落实周五固定学习日制度，积极开展“主题党日”活动，广泛组织党员干部开展“我为群众办实事”教育实践活动，开展庆“七一”等主题演讲比赛，组织乡村两级党员开展集中培训，学习党的理论、乡村振兴知识，邀请优秀村干部现身说法。通过大学习、大讨论，大调研、大落实，广大党员的能力素质得到持续提升，干事创业氛围日益浓厚。

　（三）深化党员培训，全面提升教育实效。注重与“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等重要载体相结合，统筹谋划、融合推进，不断增强党员教育培训工作的自觉性和主动性。一是领导干部带头。坚持以“关键少数”引领“绝大多数”，突出教育培训主题，县四大班子领导带头，深入学习习 XXX 视察**重要讲话精神，大力开展十九届五中全会宣讲活动，举行社会各界烈士纪念日公祭活动和升国旗仪式，传达不忘初心、砥砺奋进的强烈信念。举办科级

　干部主体培训班、组织作风建设理论测试，开展“万名党员进党校”活动。把每周五作为固定学习时间，深入开展“大学习、大调研、大讨论”，领导干部带头讲党课，有效夯实了转变作风的思想基础。二是灵活分类指导。各级党组织、党支部制定学习计划、明确学习内容，采取党委中心组集中学、个人自学、研讨交流、专题学习等方式，读原著、学原文、悟原理。基层支部扎实落实“三会一课”“5·10 主题党日”等制度，深化“双结对”，坚持以考验学，用好党性教育基地、“学习强国”、远程教育融平台、微信公众号等新媒体手段，带动广大党员深入学习、坚定信念。抓实“薄弱环节”，针对流动党员，开设“空中课堂”、用好上门送学，方便随时随地学；在农村党员中，引导驻村第一书记当好宣传员、辅导员、督导员、协调员，抓实日常教育；针对非公经济组织和社会组织党员，选派党建指导员，抓好班前班后学、开办夜校学，解决工学矛盾。在今年的党史学习教育活动中，先后组织党员干部参观**党建主题广场、**县烈士陵园、“**红馆”、**镇党群服务中心等红色教育基地，开展好“初心使命四问”“奋斗百年路、起航新征程”等主题党日活动，推动广大党员干部学先进、守初心、担使命，以合格党员的实际行动为中国共产党建党 100 周年献礼。三是选树典型引领。在全县各级党组织中，组织开展“争创忠诚干净担当好班子争当忠诚干净担当好干部”活动和“创建

　过硬党支部争当过硬好党员”活动，我县**名党员干部和**个基层党支部受到市委表彰。对**镇优秀共产党员***同志先进事迹实地调研走访、深度挖掘，制订下发《关于开展向***同志学习活动的决定》，在全县选树先进共产党员典型**个，攻坚克难案例**个，开展典型事迹宣讲活动***余场次。***被市委授予“优秀共产党员”，**电视台、**报等媒体对**党员干部先进事迹进行宣传报道。

　三、存在问题

　在总结成绩的同时，我们也清醒地认识到，当前我们的党员教育培训工作中还存在一些不容忽视的问题，具体表现以下几个方面：一是压力传导还不到位。由于经济发展、业务工作等重点任务较重，加之少数机关、乡镇领导重视程度不够，对党员教育培训相关工作投入时间精力不多，安排部署不够扎实。有的基层党支部没有真正认识到党员教育培训的极端重要性，主要负责同志主责主业意识不强，压力传导不够，还存在上热下冷、逐级递减等现象，导致按照工作台账和时间节点要求，一些任务落实不够到位。二是联系实际还不紧密。尽管开展党员教育培训的初衷和定位是抓教育培训提升能力素质、推动工作落实，但有的党支部就培训抓培训，没有与全县中心工作和单位具体业务深度融合、统筹结合，还存在“两张皮”现象。个别单位满足于按部就班，主动探索不够，没有立足单位实际，细化方案，硬化措施，教

　育培训具体活动载体缺乏创新，工作抓手不能体现单位特色，针对性、可操作性不强。

　四、下步工作打算

　一是进一步突出主题主线。紧扣学习贯彻 XXX 新时代中国特色社会主义思想这一主题，切实突出党的理论教育和党性教育这一主线，不断提升党的创新理论教育比重。注重结合“不忘初心、牢记使命”制度化，党史学习教育常态化，通过举办的普通党员、农村“两委”干部等主体培训班，把全面系统宣讲 XXX 新时代中国特色社会主义思想的核心要义、实践要领、实质内涵，以及党的十九大精神、十九届历次全会精神、省市全会精神和党章党规党纪、党史“四史”等重要内容，列入党员日常教育培训工作的必修课，力争课程占比达到 85%以上。坚持把学习教育贯穿始终，组建政策理论宣讲团，集中宣讲党的创新理论，帮助基层党员干部筑牢信仰之基、补足精神之钙。着力把提高政治觉悟、政治意识、政治能力贯穿农村党员教育培训全过程。

　二是进一步创新载体方式。立足全面加强基层党组织建设、巩固提升脱贫攻坚成效、推进乡村振兴、常态化疫情防控、加快高质量发展、实现共同富裕等当前新形势、新任务、新要求，突出分类指导、按需培训原则，加强党员政策理论、业务素质、执政能力、引领发展能力、新发展理论等重点内容的教育培训力度，不断增强党员干部能力素质、更好服务

　全县中心大局。坚持不断创新教育培训方式载体，结合全县农村党组织书记“领头雁培优”工程、村“两委”干部履职能力提升计划的深入实施，坚持“走出去、请进来”，分批次组织农村党员组织赴县外培训学习。结合“万名党员进党校”全员培训工程深入实施，通过县级示范培训、乡镇普遍轮训等多种形式，鼓励乡镇邀请师资利用远程教育视频会议系统直播培训。充分利用“三秋”农忙时节，组织各级党支部和农村党支部在田间地头开展联合主题党日，互帮互学、共同提升。通过征订党报党刊、送学送书上门、参观党性基地等方式，让农村老党员感受组织温暖，帮助老党员感受时代发展，增强党性修养。

篇七：乡镇党员培训教育计划

党校 2022 年度党员教育培训工作计划为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化、巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，进一步提高全镇党员教育培训工作质量，结合实际，现制定 2022 年 xx 镇党员教育培训工作计划。

　一、指导思想

　全面落实新时代党的建设总要求，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以增强执政本领建设、提升组织力为重点，大力推进重点培训，全面强化普遍教育，引导广大党员进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，着力提高培训针对性有效性，高质量开展党员日常教育培训工作，打造一支政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的高素质党员队伍。

　二、培训主体

　培训主要面向全体党员、党员发展对象、入党积极分子开展，除少数年老体弱、行动不便的党员可采取送学上门、网络培训等方式外，要做到全覆盖全员培训。进一步激发全体党员和党员发展对象、入党积极分子学习的内在动力，提高整体能力素质。

　三、培训原则

　在党员教育培训内容上，要坚持分类指导、实效实用的原则，围绕全镇重点工作，把增强党性教育与提高能力素质统一起来，将共性安排与个性内容相结合、理论学习与业务培训相结合、上级要求与党员需求相结合，根据不同行业、类型、层次、年龄党员特点，设计教育培训课程体系、分类实施，增强教育培训的针对性和实效性。要坚持经常性教育与集中培训相结合的原则，将党员自学、集体学习、集中培训和组织生活、实践锻炼相结合，有计划有步骤地开展日常党员教育培训工作，完善党员经常性学习教育机制，做到教育培训的“经常+集中”党员每年参加集中培训和集体学习每两个月不少于 1 次，努力做到教育培训党员全覆盖。

　四、培训内容

　 1.教育培训基本内容。立足习近平新时代中国特色社会主义思想教育、党章党规党纪教育、党史教育教育、党内法规教育、形势政策教育等 5 个方面基本任务，把党性教育和理想信念教育贯穿始终，以坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化为目标，围绕中心工作，紧扣省委、市委、县委重要决策部署、重要会议活动、重要时间节点，提高党员思想政治素质和能力水平，充分发挥先锋模范作用。

　 2.各类别党员培训重点内容。对党员领导干部，重点开展党的基本理论、党规党纪、党内法规、党性修养、忠诚干净担当作为、防范化解重大风险等教育培训。对基层党组织书记，重点开

　展党的创新理论、党规党纪、党建工作实务、基层治理等教育培训。对新党员，重点开展党的基本知识、党性党风党纪、党的优良传统、党史教育等教育培训。对青年党员，重点进行系统理论教育和严格党性锻炼。对老年党员，重点开展党的创新理论、形势政策等教育培训。对流动党员，重点开展党员意识、组织观念、纪律规矩等教育培训。

　五、年度培训重点

　坚持以提升组织力、强化政治功能、推动基层党组织全面进步全面过硬为目标，针对我镇工作实际，分类培训、按需施教，着力增强党员教育培训的针对性、实效性。2021 年全镇计划重点开展 6 类党员教育培训班。

　 1.村党组织书记培训班。培训的主要内容为习近平新时代中国特色社会主义思想、党章党规、《论中国共产党历史》、《中国共产党支部工作条例(试行）》《中国共产党农村工作条例》、《党的农村基层组织工作条例》解读及党内有关纪律等。

　 2.镇直机关党员培训班。培训的主要内容为习近平新时代中国特色社会主义思想、《论中国共产党历史》，以加强服务型党组织建设为重点，开展基层组织建设、党内组织生活制度、机关作风建设、机关党建知识和《中国共产党支部工作条例（试行）》、《中国共产党党员教育管理工作条例》、《中国共产党党务公开条例（试行）》《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》解读。

　3.各基层党支部党务干部培训班。培训的主要内容为习近平新时代中国特色社会主义思想、党员发展和教育管理、基层组织建设、“三会一课”制度、党务知识、《中国共产党支部工作条例（试行）》、《中国共产党党员教育管理工作条例》解读等。

　 4.党员发展对象、入党积极分子培训班。培训的主要内容为习近平新时代中国特色社会主义思想、党章和党的基本知识、党史国史、党的优良传统和作风教育、党员意识教育和党的路线方针政策、形势政策教育等方面教育。采取集中授课、座谈交流、知识测试等相结合的方式进行。

　 5.普通党员培训班。镇党校成立宣讲团，在各党支部开展巡回培训班，针对基层党员实际情况，结合开展农民夜校，面向全体党员开展多形式、分层次、全覆盖的全员培训。

　 6.县宣讲团培训班。县级宣讲团到镇党校分批开展形势政策宣讲，针对党中央、省委、市委的最新重要决策部署，结合我县实际，向党员教授理论及实践方法。

　六、有关要求

　（一）强化组织领导。xx 镇党委要认真履行党建主体责任，高度重视，统筹安排、定期调度，及时研究解决存在的问题。基层党支部承担党员日常教育工作的直接责任，要认真履职尽责，严格考核评估，结合组织生活会、民主评议党员等，组织党员述学评学，作为党员评先选优的重要依据。

　（二）改进方式方法。要创新运用信息化手段，统筹推进远程教育，充分发挥肇庆先锋、“学习强国”学习平台、“新等载体的作用，线上线下全方位覆盖。要灵活运用讲授式、研讨式、互动式，体验式等教学方法，增强教育培训的吸引力感染力。

　（三）加强学风建设。要严肃工作纪律，力戒形式主义、官僚主义，防止教育培训表面化、程式化、庸俗化。要提高针对性，防止学用脱节、空洞说教。要坚持分类施策，防止不分层次对象“一刀切”。突出以实为本，防止检查过多、过度留痕，督促党员端正学习态度，严守培训纪律，切实学有所获。

篇八：乡镇党员培训教育计划

教育培训方案党员教育培训方案 3 篇党员教育培训方案党员教育培训方案 1

　为切实加强对农村党员的党性教育，提高农村党员的先锋模范作用，全面贯彻落实党的十九大及二中、三中、四中、五中全会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想，着力建设高素质专业化党员队伍，持续巩固脱贫成果、推进乡村全面振兴。根据中央、省委、市委、区党工委关于党员教育培训工作的有关要求和开展“话脱贫、谋发展、感党恩”农村党员教育培训活动要求,经镇党委研究，决定举办“话脱贫、谋发展、感党恩”农村党员教育培训暨党员教育示范培训班，现特制定本工作方案。

　一、培训时间 2020 年 11 月 25 日二、培训对象 **农村全体党员。

　三、培训方式及内容（一）培训方式：采取课堂授课、现场教学、分组研讨为主的教学模式,注重实际效果，解决实际问题。

　（二）培训内容：学党章党规，做合格党员，发挥先锋模范作用。习近平在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的讲话，参观**

　村网格化治理、中药材育苗基地。培训内容重点围绕党的基本理论、党务基础知识、脱贫攻坚成效、实用致富技术、乡风文明教育等展开。

　四、工作要求所有参训人员培训期间要严格遵守中央八项规定及其实施细则精神和疫情防控、培训纪律等相关规定。

　党员教育培训方案党员教育培训方案 2 为进一步深入学习贯彻党的十九大精神，牢固树立以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚定机关党员干部的理想信念，提高自身的党性修养、理论素养和履职能力，决定组织机关全体党员干部开展教育培训，现制定方案如下：

　一、培训时间：根据工作实际不定期组织开展二、培训方式：

　1、外出培训：井冈山干部教育学院、西柏坡干部教育学院、复旦大学经济学院等红色教育基地、知名大学或先进地区。

　2、域内培训：邀请省市委党校专业讲师，省市委、省市政府政策研究室专业人员到机关授课。

　三、参训人员：全体机关干部分批参训。

　四、培训内容：根据不同培训地点具体安排，包括并不局限于党的十九大精神解读、习近平重要思想解读、爱国主义教

　育、党员干部素质教育、临空经济发展、园区经济发展、工作业务能力、接待礼仪等培训内容，将根据实际情况采取课堂教学、现场教学、体验教学、互动教学等方式进行培训，将理论学习与社会实践有机结合。

　五、责任分工：

　1、秘书组负责联系培训基地并制定培训、授课安排方案；负责通知培训人员按时参加培训；负责外出期间的组织、签到工作。责任人：

　2、行政组负责培训人员交通、用餐安排，做好后勤保障工作；负责联系培训基地做好培训费用结算工作。责任人：

　3、各组室负责安排组室人员按时分批参训，并做好人员外出期间的工作调配保障。责任人：

　党员教育培训方案党员教育培训方案 3 为进一步提高农村基层党员干部的整体素质，根据上级党委组织工作会议精神，制定 2021 年度农村基层党员干部教育培训工作实施方案。

　一、指导思想 2021 年，农村基层党员干部培训工作，以市委、县委组织部的有关文件精神为指导，紧紧围绕建设社会主义新农村这个主题，坚持分级分层分类培训、实际实用实效及“缺什么补什

　么”的原则，切实抓好以村“两委”班子成员为重点的骨干培训，切实组织好分级负责基础上的“上调一级”培训，切实抓好上级党组织开展的各种示范培训，推动农村党员集中学习和经常性教育培训，不断提高广大基层党员干部贯彻执行党在农村各项方针政策的能力，民主管理、依法办事的能力，带领群众发展经济、增收致富的能力，做好群众工作、促进社会和谐的能力。

　二、教育培训任务对所有村“两委”班子成员、后备干部和有能力接受培训的农民党员，选择适当时机普遍轮训一遍。集中培训时间不少于 5 天。选择一些学员代表有组织地开展区外培训，学习借鉴区外开展社会主义新农村建设的先进经验。继续抓好党员经常性学习教育。按照中央《关于加强党员经常性教育的意见》要求，通过举办培训班、上党课、举行报告会和组织专题研讨等形式，有计划地组织广大党员集中学习，充分开展主题实践活动，认真执行“三会一课”制度；抓好远程在线的组织收看工作；结合专题民主生活会，开展好民主评议党员工作。累计集体学习时间不少于 6 天。全年对外出流动党员要寄学或返村补课 1 次以上，对一些不能到会参加学习培训的老党员要送学一次以上，保证每个党员至少能参加 2 次以上支部或党小组的集体学习培训活动。

　三、培训的主要内容今年的培训重点内容是：理论政策、党建知识、道德法律知识、实用技术等。

　培训的教材主要包括：

　《党章》、中央、省、市、县党委和党建工作的一系列重要批示精神；以社会主义核心价值体系为重点的共产党人的道德建设的有关内容，《中华人民共和国村民委员会组织法》和《中国共产党农村基层组织工作条例》，《中央办公厅、国务院办公厅关于加强农村基层党风廉政建设的意见》自治区的实施意见，《中央办公厅、国务院办公厅关于健全和完善村务公开和民主管理制度的意见》，《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，《十九大党章修正案学习问答》；根据各地实际，从种植、养殖、加工、病虫害防治、生态环境建设、村镇建设和管理、企业管理、市场营销、外贸知识和信息技术、外出务工知识和技术等专业技术，管理知识中，选择性的进行培训。

　四、切实加强组织领导要把培训教育工作作为贯彻落实中央四个保持共产党员先进性长效机制文件的重要内容和切入点抓紧抓好，为农村共产党员保持先进性长效机制建设进一步提供经验，为推进社会主义新农村建设提供人才支持。

　一是要明确责任。村委要认真履行职责，抓好农村基层党员干部骨干培训。要合理安排学习培训工作和农村工作，确保学习培训和日常工作“两不误、两促进”。

　二是要整合资源。要紧紧围绕新农村建设这个主题，充分发挥乡镇业余党校、培训基地和示范基地的作用，把现代远程教育、电化教育等手段和报刊图书、广播电视、信息网络等媒介结合起来，整合教育资源，形成培训合力。充分利用村级组织活动场所，抓好农民党员的集中学习培训和组织生活，落实培训任务。

　三是要重视督查指导工作。把农村党员干部的培训教育情况作为评议和考核基层党员干部的重要内容，确保培训教育工作落到实处。

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